有保育、教育活动，它包括和。6．促进儿童全面发展的原则指的是教师在制定教育计划、设计教育活动时，应当注意∶儿童的发展是整体的发展而不是片面的发展、、。7．幼儿园教育目标是在幼儿园教育这一阶段的具体化，是国家对幼儿园提出的培养人的，是全国各类型幼儿教育机构统一的指导思想。8．在幼儿园教育目标的实施过程中，是重要保证。三、简答题1．简述幼儿园目标制定的依据及应注意的问题。2．简述我国幼儿园的性质和任务。3．简述幼儿教育原则中综合性原则应注意的事项。4．简述活动性原则的实施。5．如何发挥一日活动整体教育的功能？6．简述保育工作者的工作范畴和任务。7．现代社会对幼儿教育提出了哪些新要求？8．我国学前教育的目标是什么？四、论述题1．试论幼儿教育的一般原则。2．试述幼儿园教育的特殊原则。3．试述幼儿园教育目标层次间的相互关系。4．试述新时期幼儿园在实现双重任务的过程中遇到的挑战。一、选择题
f1．C解析∶发展包括身体和心理两个方面，二者必须协调发展。幼儿教育也必须要保证幼儿各方面的和谐发展，将全面促进幼儿素质和谐发展作为其中心任务。因此，答案为C。
2．A解析∶我国幼儿园是学制的基础阶段，与其他各级各类学校一样，应该使受教育者在体、智、德、美等方面得到全面发展，为社会主义现代化建设培养建设者和接班人。同时，幼儿园又是一种社会公共育儿机构，具有福利性，担负着其他学校教育机构所没有的为家长服务的特殊任务。所以幼儿园承担着对幼儿实施保育和教育、为家长工作和学习提供便利条件的双重任务。因此，答案为A。
3．C解析∶保教结合原则是指教师应从幼儿身心发展的特点出发，在全面、有效地对幼儿进行教育的同时，重视对幼儿的生活上的照顾和保护，保教合一，确保幼儿真正能健康、全面地发展。保教结合是我国特定时间保存下来的教育原则。因此，答案为C。
4．B解析∶学前教育是一种为儿童今后发展奠定基础的启蒙教育。因此，答案为B。
5．D解析∶杜威认为教育是生活的过程，强调从做中学，从经验中学，强调活动性、经验性的主动作业，现代教育中的活动性原则就源自他的这一思想。因此，答案为D。
6．A解析∶幼儿园应充分认识和利用一日生活中各种活动的教育价值，通过合理组织、科学安排，让一日活动发挥一致的、连贯的、整体的教育功能，寓教育于一日活动之中。题中所述割裂了各活动之间的联系，没有发挥其整体教育功能。因此，答案为A。
7．D解析∶幼儿园r