半学期老师您不厌其烦的教导，引导我们去学习。我对Java语言有了一定的了解，但那绝对是远远不够的，还是要不断地把它应用到实践中去，融会贯通。
经过为期一周的Java课程设计，亲身感受体验敲、改写Java程序代码的乐趣，我对Java编程有了较为深入的了解，不仅巩固了以前在课本上学到的知识，还学会了很多其他东西，比如Java程序不同调试平台的使用、错误的调试及数据库路径的配置等等。
一直以来，或许有不少人跟我一样，总是觉得编程是很枯燥乏味的，但是这次的体验下来，其实以前我们的想法错误的。感觉到看着敲击的代码变为一个个可以自娱自乐小游戏程序，其实是一件非常有趣的事情。并且在添加功能的过程中，不仅可以启发自己的想象力，还可以培养灵活运用知识的能力。在此过程中，我们认识到编程的重要步骤是分析，分析问题的本身和现实要求。分析过程中采用根据设置框架选择功能使我的思路特别清晰。拿到一个题目不能只局限在一种思想一种方法上，要尽量的多尝试其他的做法，然后比较，集各家之所长，拿出最优秀的程序来。其次也是最重要的就是我们应当打开我们的视野，我们应当从我们的生活的这个世界中去领悟解决问题的思想和方法
通过这次课程设计，我收获的不仅仅是课程上的知识得到实际应用，还有编程的基本习惯和开发系统时应注意的流程。作为一个程序编程人员，要保持清醒的头脑，以现实为依据，让自己的每一行代码都能实现自己的意义。
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f记忆测试系统
参考文献
文献写法如下：1专著、论文集、毕业论文、报告等疯狂Java讲义（200809）李刚著
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fJava程序设计课程设计报告
附录
附录1源程序清单
Memoryjava
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timportjavaioimportjavautilLi
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