：和谐型、弱和谐型、友伴群型、孤立单
个成员型和失控分裂型。黄萍和冯光明把大学生宿舍人际关系大致分为融洽型、冲突型和封闭型。
12影响大学生寝室人际关系的因素分析魏彤儒、余婷婷的研究成果体现在《大学生宿舍人际关系与大学生心理健康》中，他们认为，
f不和谐宿舍人际关系的产生原因是多维的。⑴学校教育和管理的不完善。⑵大学生的个体差异。⑶激烈的竞争⑷大学生缺乏人际交往知识。
刘莎、阮阳的研究中认为影响大学生寝室人际关系的原因有外部因素和内部因素之分外部因素中包含不同个体的差异、缺乏交流技巧及社会影响；内部因素中包含自卑心理、自傲心理、嫉妒心理、猜疑与闭锁心理。13大学生寝室人际关系差异分析
学者对大学生寝室人际关系做了大量的调查，其调查结果主要为大学生寝室人际关系问题是否存在年级差异、性别差异、地区差异以及经济状况差异对于这些差异有的研究证实确实存在，有的研究的结果却不尽相同131大学生寝室人际关系年级差异
石晓琳的研究对不同年级进行了比较分析。调查显示，不同年级寝室交往与人际关系呈现出各自不同的特点。
毛小玲的研究表明，大三学生的宿舍人际关系不如大二、大一学生融洽，其中二年级大学生的宿舍人际关系最好。
许传新的研究表明，大一时宿舍人际交往频繁，大二时人际交纯刖：始减少，大三时宿舍交往状况降到最低点，大四时宿舍人际交往又有所回升。132大学生寝室人际关系性别差异
石晓琳的研究通过调查发现，男女生对寝室的整体评价趋同，大多数认为寝室是提供温馨的生活环境的场所，而不仅仅是睡觉的地方。
毛小玲等认为男女生在宿舍人际关系比较中存在一定差异。女生在人际冲突和扰他性上得分略低于男生，在人际和谐和亲融性上略高于男生。
许传新的研究表明，女生在学习、日常生活、个人情感、同学关系方面的沟通多于男生；男生在个人前途、新闻时事方面的沟通要多于女生。女生在遇到烦恼或心情不好时比男生更有可能向宿舍的同学倾诉。133大学生寝室人际关系经济条件差异
王荣认为家庭经济条件较好的学生和技术优势相当的学生来往经济条件不好的学生也只是与同类学生来往或独来独往。
许传新的研究也支持了这一观点认为经济状况中等和上等的大学生寝室人际关系质量比经济状况差的学生要高。
f2国外研究现状
由于国外与我国在大学生寝室管理制度、寝室学生来源、寝室人数构成等方面存在很大差异，因此对大学生寝室人际关系的研究有其自身的特点。综合所查资料，将国r