之有理即可）3、分）（8我国治理国家的基本方略是依法治国，其核心是依宪治国。因为宪法是国家的根本大法，在我国法律体系中居于首要地位。它规定国家生活中的根本问题，具有最高的法律效力，它的制定和修改程序比普通法律更为严格。三、辨析题（10分）这两种观点都带有一定的片面性。（1）社会生活缤纷而复杂，既有真、善、美，又有假、丑、恶。（2）人们不能离开社会而生存和发展，接触社会的多少是否有利于我们的健康成长，关键取决于我们对待社会生活的态度。我们应当树立正确的社会生活态度，赞颂社会生活中真、善、美的东西，同时也要善于识别和反对社会生活中存在的假、丑、恶现象。四、综合解析题（15分）1材料一中的网吧经营者违反了《未成年人保护法》（2分）。2材料二体现了对未成年人的社会保护。分）有了社会保护、（2家庭保护和学校保护，小陈不一定就能改正错误。因为社会各方面的保护和帮助，只是为未成年人提供了健康成长的必要条件，还需要通过未成年人自己的努力才能收到良好的效果。分）（53①充分利用网络的优势，帮助自己学习，提高自身的素质；②根据自己的实际情况，合理安排上网时间，不无节制上网，不沉溺于网络游戏，不影响正常的学习和生活；③要正确选择网上信息，不浏览不健康的网页等。分）（6五、探究实践题（12分）1环境污染问题和资源问题（2分）2人们的环保意识和资源意识差，向河流排放污水，过度开采地下水等。（4分）
f3国家：坚持可持续发展战略，坚持科学的发展观，坚持保护资源和环境的国策。个人：要坚持贯彻保护环境和资源的国策，提高环保意识，不乱扔垃圾，节约用水，不污染水资源等。（6分）
试题说明：本套试题是七年级下学期的期末试题，试题紧密联系学生的实际生活和社会现状，重点考察了道德、法律、我国的资源环境等基本国情，让学生树立正确的道德观念，掌握与自身有关的法律常识，知晓我国的基本国情。例如，试卷第三大题的1小题，主要考察学生的基本法律知识；第2小题结合学生的学习生活，让学生体会集体的发展离不开个人的努力；第四大题结合学生中上网普遍的现象，让学生明白除了社会、家庭、学校保护外，要想健康成长，还需要自己的严格自律，并通过如何文明上网的问题设置，让学生树立正确的网络观念。第五题则提醒学生关注我们生存的环境，了解我国的环境现状，从而树立保护环境的意识。这些题型在考察学生基本知识、培养学生分析问题、解决问题的r