燃烧，并注意在生活中做到燃烧充分及合理利用能源．
f5．下列对如图所示四个实验的认识错误的是（
）
甲
乙
丙
丁
A．甲和丁实验的主要目的是探究物质的化学性质B．乙实验的目的是探究化学反应前后物质的质量关系C．对于有气体参与的定量实验，实验前需检查乙和丙装置的气密性D．为探究酸碱是否发生反应，丁实验必需准确量取氢氧化钠溶液的体积【分析】铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁；化学反应遵循质量守恒定律；通过合理在氧气中燃烧生成五氧化二磷可以测定空气中氧气的含量；氢氧化钠溶液显碱性，能使酚酞试液变红色，能和稀盐酸反应生成氯化钠和水．【解答】解：A、甲和丁实验的主要目的是探究物质的化学性质，即铁能够在氧气中燃烧，氢氧化钠能和稀盐酸反应，该选项说法正确；B、反应前后，天平保持平衡，说明反应前后物质总质量不变，因此乙实验的目的是探究化学反应前后物质的质量关系，该选项说法正确；C、乙和丙中气体参加反应，如果装置漏气，会影响实验结果，因此对于有气体参与的定量实验，实验前需检查乙和丙装置的气密性，该选项说法正确；D、为探究酸碱是否发生反应，丁实验中只要稀盐酸足量即可，不需要准确量取氢氧化钠溶液的体积，该选项说法不正确．故选：D．【点评】合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．
6．下列化学用语中，正确的是（A．两个氢分子2H
）
B．氧化钠：NaOD．2价的镁元素：Mg2
C．2个硫酸根离子：2SO42
f【分析】A、根据分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，进行解答；B、根据化合物化学式的书写步骤：归类→定序→标价→交叉→约简，进行解答；C、根据离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字；进行解答；D、根据元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，进行解答．【解答】解：A、根据分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，因此两个氢分子表示为：2H2；故A说法错误；B、根据化合物化学式的书写步骤：归类→定序→标价→交叉→约简，氧元素的化合价为r