全球旧事资料 分类
评估对象:
A、自评
管理人员能力素质评估表
评估
者签
填表人个人信息(请在对应选项上划“√”)
名:
B、上司(总监)
C、分管副总
D、总经理
项目
行为表现
权重
全局观念:从宏观和大局出发,理解公司十二五战略目标及整体规划制定的背景、原则和重点。
5
十二五规划承接
战略思考:承接公司十二五规划三大发展目标,立足本职,提出规划与达成措施建议。
5
目标管理业绩达成
目标分析:敏锐分析市场环境的机遇和挑战,探寻、把握实现目标的机会,确定并迅速落实实施策略。
5
目标实施:结合公司年度经营目标,制定与业务规划目标一致的具体行动计划;分解细化目标,落实责任人,授权与监控平衡。
10
绩效管理:(业务)明确业绩指标,将指标层层分解,合理运用所分配的资源,必要时采取适当的行动来获取所需资源以确保业绩达成;(职能)为公司经营决策提供有10效、专业的解决方案,为内部客户提供专业指导和高效支持。
沟通反馈:主动协调,快速执行,优化工作思路与方法,高质量完成目标;针对业绩达成过程中出现的问题,能够及时反映,及时沟通,寻找并落实解决问题的方案。
10
意识与行为:借鉴引入新的管理模式,推行创新思路与方法,有效评估与平衡创新所变革与管理创新带来的风险与收益。
5
能力
效果:通过变革与创新,提高管理效率,提升运营质量与公司可持续发展能力。
5
洞察能力:敏锐洞察市场、行业、政策变化,快速反应,通过客观、专业的分析预见判断与解决问题可能发生的问题;
5
的能力
解决问题的能力:高效协调运作,优化资源配置,及时解决问题。
10
信任与坦诚:聚焦与围绕整体目标,以开放、包容的心态,善于聆听,换位思考,接纳不同观点与意见,通过沟通达成共识。建立良好的信任基础,协同行动;
10
沟通协调能力
支持与补台:从大局出发,责任担当,提供支持,主动补台。
10
“做榜样、做教练”:积极承担“教练”职责,了解下属能力现状,制定明确的发展目标与计划,善于辅导带教,落实部门内训,为员工提供发展和成长的机会和环境。
5
组织建设能力
“高绩效”组织氛围:善于激励与适度授权,运用合理的沟通决策,充分调动每一个下属的能力与意愿,为达成组织目标共同努力,并力求做得更好。
5
总分
100
得分
f评估对象:被评估者
A、自评
管理人员能力素质评估表
评估
者签
填表人个人信息(请在对应选项上划“√”)
名:
B、上司(总监)
C、分管副总
能力提升要点:
D、总经理
r
好听全球资料 返回顶部