建筑工程技术专业（560301）人才培养方案
一、招生对象与学制、学习形式
招生对象：高中毕业生学制：三年学习形式：全日制
二、培养模式
本专业培养模式主要以理论联系实际，以适应社会需要为出发点和落脚点，以提高应用能力和综合素质为主线；培养既掌握建筑工程的理论知识与实践技能，又具有综合职业素质与能力的高级技术应用型人才。
三、培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展的，具有职业理想、职业道德，具备职业技能、知晓职业规范，能掌握本专业必备的基础理论和专业知识，具备本专业领域的岗位职业能力，从事建筑工程生产一线技术与管理工作的高素质技能型专门人才。毕业生主要到建设单位，施工企业、设计单位、工程咨询公司、工程造价管理等部门，从事工程造价的编制工作，运用计算机和应用软件进行工程计量、计价和招投标文件的编制等方面工作。
四、职业范围
本专业学生职业范围主要涉及船舶配套厂及各类机械设备制造厂。具体从事的就业岗位如下：
序专门化方向
号
就业岗位
职业资格（名称、等级、颁证单位）
1
施工方向
2质量安全方向
施工员质量员安全员
●施工员（中级，国家劳动和社会保障部颁发；湖北省建委）
●安全员（中级，国家劳动和
社会保障部颁发，湖北省建委）
1
f3
造价方向
4
测量方向
5
CAD绘图
工程造价员工程测量放线员
CAD绘图员
●资料员（中级，国家劳动和社会保障部颁发，湖北省建委）●预算员（中级，国家劳动和社会保障部颁发，湖北省建委）●CAD绘图员（中级、高级，国家劳动和社会保障部颁发）●测量放线员（中级，国家劳动和社会保障部颁发）
五、人才规格
本专业所培养的人才应具有以下知识、技能与态度：（1）、认识社会、交际、协作、公关、体育锻炼能力。（2）、英语达三级及以上；计算机达一级及以上水平并熟悉至少一门编程语言。（3）、具有分析解决本专业一般工程实际问题的初步能力。（4）、具有较强的施工图识读和绘制能力。（5）、具有建筑材料选择、检测能力。（6）、具有建筑施工放线、标高引测、施工观测的能力。（7）、具有编制单位工程施工技术方案和施工组织设计的能力。（8）、具有编制施工图概预算和投标报价、合同管理、施工索赔的能力。（9）、具有理解施工图设计和技术文件，组织建筑工程项目施工全过程技术管理的能力。（10）、具有分析解决施工实际问题和预防、分析处理工程质量事故的能力。（11）、具有一般建筑工程结构设计的能力。（12）、具有建筑工程r