全等要求，并作好会议记录。由实习指导教师发放实习大纲、实习计划、实习日记本。
3、实习1实习过程中，指导教师的主要任务是组织和检查学生的实习进行情况；与实习单位技术人员密切配合，加强对学生的指导，加强安全教育，严防各类事故的发生；充分调动每个学生的主观能动性，使学生积极参加生产、服务、管理实践，培养实际工作能力；指导学生写好实习日记。指导教师在指导期间应认真填写实习日志，并充分利用实习的机会注意收集工作现场的技术资料，提高自己的实践能力和业务能力。2实习结束时，每个学生应写出实习报告。指导教师要认真批阅学生的实习报告，并给出书面评语。4、实习考核及成绩评定1实习成绩根据学生实习期间的表现、实习报告的质量和考核结果综合评定。2按照实习的内容和特点采取口试、笔试、实做等方式对学生实习情况进行考核。3成绩评定采用百分制。4实习考核由指导教师组织进行。5经批准，学生因病不能参加实习或缺勤累计超过规定实习时间三分之一，不得参加本次实习考核，不能取得本次实习成绩。可以重修方式参加下一届学生相同内容的实习；对于违反实习单位规章制
f度和纪律的学生，按情节轻重给予批评教育或纪律处罚。对在实习期间违纪，严重损害学院声誉的事件，视具体情况可不予评定实习成绩，严重者将按规定加重处罚；
凡实习成绩不及格者，应办理重修手续，个人承担参加实习的一切费用。
5、实习总结。实习队长负责组织指导教师共同写出实习总结，于实习结束后一周内连同学生实习成绩、全部学生实习日记、实习报告、指导教师实习日志，一并交系（部）保存备查。
三、校内技能实训课校内技能实训是以校内实习演练工场为主要场所，对学生进行严格的技能训练，要求达到规定等级的技术工人、管理员或其他工种标准。1、校内技能实训计划由教研室组织任课教师、实训指导老师根据教学大纲编写。实训计划的内容包括：1实训名称；2实训时间的安排（详细列明理论讲授与技能实训的课时安排）；3实训地点的安排；4实训的目的与要求；5实训内容；6实训的方法与步骤；7实训纪律；
f8实训成绩考核；2、实训前两周，指导教师应备齐实训教学的物资和文献材料，落实劳保护具。3、实训开始前，召开实训动员会。动员会由教研室主任主持召开，也可由教研室主任指定任课教师或实训指导教师主持召开，向学生讲解实训课的重要性及特点、教学计划与安排，实训期间对学生学习、生活、纪律、安全等要求，并r