织。有组织、
有领导的开展安全管理活动，承担组织、领导安全生产的责任。3、施工项目应通过有关部门的安全生产资质审查，并得到认可。一切从事生产管理与操作的人员，依照其从事的生产内容，分别
通过企业、施工项目的安全审查，取得安全操作认可证，持证上岗。特种作业人员，除经企业的安全审查外，还需按规定参加安全操
作考核，取得监察部门核发的《安全操作合格证》，坚持“持证上岗”。施工现场出现特种作业无证操作现象时施工项目主要负责人必须承担管理责任。
4、施工项目负责施工生产中物的状态审验与认可，承担物的状态漏验、失控的管理责任。
5、一切管理、操作人员均需与施工项目签订安全协议，向施工项目做出保证。
6、安全生产责任落实情况的检查，应认真、详细的记录，作为分配、补偿的原始资料之一。
二、项目安全教育与训练1、一切管理、操作人员应具有一定的基本条件与较高的素质。具有合法的劳动手续。临时性人员经正式签定劳动合同，接受入
615
f场教育后，才可进入施工现场和劳动岗位；2、没有痴呆、健忘、精神失常、癫痫、脑外伤后遗症、心血管
疾病、晕眩、以及不适于从事操作的疾病；3、没有感官缺陷，感性良好。有良好的接受、处理、反馈信息
的能力；4、具有适于不同层次操作所必须的文化水平；5、输入的劳务，必须具有基本的安全操作素质，经过正规训练、
考核，输入手续完备。6、安全教育、训练，包括知识、技能、意识三个阶段的教育。7、安全知识教育。使操作者了解、掌握生产操作过程中，潜在
的危险因素及防范措施；8、安全技能训练。使操作者逐渐掌握安全生产技能，获得完善
化、自动化的行为方式；9、安全意识教育。在于激励操作者自觉坚持实行安全技能。10、安全教育的内容随实际需要而确定。11、入场前应完成三级安全教育。对新工人、学徒工、学习生的
入场三级安全教育，重点在一般安全知识、生产组织原则、生产环境、生产纪律方面，强调操作的非独立性。对季节工、农民工的三级安全教育，产生产组织原则、环境、纪律、操作标准为主。在规定的时间
715
f内安全技能不能达到熟练的，应及时解除劳动合同，取消劳动资格；12、结合施工生产的变化，适时进行安全知识教育。一般每十天
组织一次较合适；13、结合生产组织安全技能训练干什么训练什么反复训练，分步
验收；14、安全意识教育，应随安全生产的形势变化，确定阶段教育内
容。如抓住典型事故案例，进行增强安全意识的认识，接受事故教训的教育；
15、受季r