外兼职锻炼，而公寓进出管理规定中一般都固定了学生的进出时间，对这一部分兼职的学生来说也是一个困扰。所以，随着时代的进步，公寓管理的规定也必须加以完善或重新制定。三公寓内部构造落后，设施陈旧公寓是学生休息、学习的一个重要场所，而公寓配套设施的完善也直接关系到学生的成长成才。一些高校由于公寓设施陈旧，电力系统不能满足所有寝室带动空调，也无法
f满足同学们使用热水器等生活电器，这也导致学生在公寓频繁使用违章电器。由于基础条件设施不到位，居住环境差，学生入住后大多数都会不满意，久而久之学生在生活上会产生一种自暴自弃的心态，以消极懈怠的情绪对待寝室内务的整顿，造成学生公寓寝室内部的脏乱差，增加管理员和辅导员的工作难度。同时，公寓也是辅导员开展思想政治教育的一个重要场所，但是由于公寓构造、设施设备等问题，辅导员进入公寓后没有合适的场所进行思想政治教育活动，往往只能对学生做一些简单的访谈和心理辅导等，不利于学生的思想成长和生活品质养成，同时也没有发挥出辅导员实际应有的能力和水平。这些因素都对学校的管理、学生的成长成才极为不利。四职能部门管理交叉，职责不清，分工不明从四川省高校公寓的归属管理情况来看，有的高校公寓归属于后勤处管理，有的则归属于学生工作处部管理。很多学校的公寓管理从历史上看又是两个部门都分别在不同时期管理过，容易造成两个部门有职责的交叉，往往形成管理的真空地带，最终导致高校公寓的管理与发展较为滞后。五公寓管理人员数量薄弱，安全隐患突出公寓是学生起居的场所，安全是第一要务。高校一栋公寓一般来说可以容纳的人数为1000人左右。而通常公寓的管理人员配备在36人之间，平均分布下来每人的管理人数最少也在200人左右。而公寓管理人员在平时也会有固定的工作或者临时性增加的工作，容易造成管理员管理的力度不够，对一些安全隐患不能及时排除，尤其对一些基础条件设施薄弱的高校公寓来说更是隐患重重。
f六高校公寓作为思想政治教育阵地的作用没有充分发挥高校公寓是引领和加强大学生思想政治教育的重要阵地。目前，社会和家庭等因素导致有心理障碍的学生很多。以四川文理学院为例，据专门统计，2015级大一新生中有障碍心理的学生占了175的比例。但是，由于公寓本身的条件限制，让高校公寓作为思想教育政治主要阵地的作用，没有得到充分的发挥。很多高校公寓没有专门活动室，辅导员老师开展活动没有地方实施，只r