点。
24韩愈在《师说》中列举了孔子尊奉为老师的人的才德事例，意在表现他们的总体水平不一定超过孔子，但孔
子还曾虚心向他们请教了某些方面的问题的句子是“
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。”
26韩愈对师生关系结论性概括的句子是“
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。”
28韩愈推崇从师的优良学风，总结全文，点明写作目的的句子是：
“
，
。”
27韩愈倡导以能者为师的理由的句子是
“
，
，
。”
f参考答案：
1师者，所以传道受业解惑也2人非生而知之者，孰能无惑3惑而不从师，其为惑也，终不解矣4惑而不从师，其为惑也，终不解矣5生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之6生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之7吾师道也，夫庸之前年之先后生于吾乎8是故无贵无贱，无长无少9道之所存，师之所存也10呜呼，师道之不传也久矣，欲人之无惑也难矣11古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉12今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师13是故圣益圣，愚益愚14圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎15爱其子，择师而教之16于其身也，则耻师焉，惑矣17彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也18句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也19巫医乐师百工之人，不耻相师20巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤21彼与彼年相若也，道相似也。位卑则足羞，官盛则近谀22呜呼师道之不复可知矣23圣人无常师，孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃24郯子之徒，其贤不及孔子25孔子曰：三人行，则必有我师26事故弟子不必不认识，师不必贤于弟子27闻道有先后，术业有专攻，如是而已28余嘉其能行古道，作《师说》以贻之
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