整理和复习
1在具体情境中，理解和掌握除数是两位数的口算除法：能比较熟练地估算、笔
学算除数是两位数的除法，理解和掌握商不变的性质；初步掌握一些常见的数量
习关系。
目2在探索除法算理算法的过程中，培养初步的推理能力和小组合作学习的能力。
标3经历探索用除数是两位数的除法解决实际问题的过程，感受数学与生活的密切
联系，强化热爱生活的情感，提高学生解决简单实际问题的能力。
学
习掌握除法口算、估算、笔算的方法。
重
点
学
前教具准备：PPT课件
准
备
教学环节
导案
达标检测
课件出示教材第分析：直接口算得出口算。
92页练习十八第5结果。
420÷60360÷
知识点1：整十数除题。
答案：26÷213
90
整十数或几百几十
直接写出得数。
55÷511280÷
420÷701080÷
26÷255÷5407
90
280÷4088÷88÷422640÷
答案：746
f知识点2：除数接近和不接近整十数的试商方法。
4640÷8081÷3360÷9096÷478÷6
课件出示教材第92页练习十八第2题。先判断下面各题的商是几位数，再计算。792÷36462÷84656÷82686÷34
808
12
81÷327360÷
904
96÷42478÷
613
分析：利用除数接近
和不接近整十数的试商方法进行试商，再计算。答案：792÷3622
计算下面各题。895÷41650÷24答案：
895÷4121……
34
462÷845……42
656÷828
650÷2427……2
686÷3420……6
知识点3：商是两位课件出示教材第分析：先计算出一箱计算下面各题。
f数的除法的笔算方法。
92页练习十八第4题。12箱蜜蜂一年可以酿900千克蜂蜜。小林家养了这样的5箱蜜蜂，一年大约可以酿多少千克蜂蜜？
蜜蜂可以酿蜜多少，252÷21598÷再算出5箱蜜蜂可43以酿蜜多少。计算时896÷36通过商是两位数的答案：12笔算方法进行计算。13……39
24……32答案：900÷1275（千克）75×5375（千克）答：一年大约可以酿375千克蜂蜜。
直接写出得数。
知识点4：商不变的规律。
布置作业
课件出示教材第93页练习十八第73题。除数除以3，被除数，商不变。
分析：根据商不变的规律，可以得出被除数也要除以3。答案：也除以3。
完成教材第9293页第3、7、8题。
56÷781÷9560÷70810÷905600÷7008100÷900答案：898989教学过程中老师
f课堂小结教学反思
1说一说本节课的
的疑问：
收获。2谈谈在解决实际问题中有哪些需要注意或不太熟
1自评本节课的收获。2自由谈一谈。
练的地方。
整理复习的过程，就是学生梳理相关知识、形成自己的数学认
知结构的过程，这个过程是一个主动探索、自主建构的过程。
因r