得脸色苍白，大步朝我走来。“费奥多罗夫！……你立刻从教室里出去！……”不过，被轰出教室，站在外面，我倒想出一条自我安慰的理由。我明白了世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。1、写出下列词语的近义词。
再现（
）情不自禁（
）安慰（
）驱逐（
）
2、联系上下文，请写出“我”和同学们笑的不同原因。
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________3、画线的这句话中“清清楚楚”一词说明了什么？
_____________________________________________________________________
4、仿写句子。
我
清
清
楚
楚
地
记
得
___________________________________________________________
我
清
清
楚
楚
地
看
见
___________________________________________________________
5、划线的句中的“驱逐”指________________。“迫害”指的是________________。句中的破折号在这里起________________的作用。
《祖父的园子》
1、课文中的“我”重点回忆了________________、________________、________________这几件童年趣事，表达了作者__________________________的思想感情。
2、童年的“我”在园子里的心情可以用这些词语形容：________________、________________、________________。
《儿童诗两首》1、读比喻句，完成练习。
（1）垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。
这句话把________________比作________________，写出了________________。
5
f（2）像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。
这句话把________________比作________________，写出了________________。
2、根据课文内容填空。（1）我想把________________安在桃树枝上，悠出声音________________。我想把________________接在柳树根上，长成一座________________。我想把________________装在风筝上，蓝天是我的________________。我想把自己种在春天的土地上，变成________________和小花，成为________________和蒲公英，飞到遥远的远方。
（2）如果把《童年的水墨画》真的看成画，第一幅我会画__________________的情景，第二幅我会画__________________的情景，第三幅我会画__________________的情景。
3、《水浒传》中的英雄好汉，我还能说出几个（至少5个）：____________________________
人教版小学语文五年级下册课内阅读复习题二
第三单元《杨氏之子》
1、解释带点词的意思
孔指以示儿曰：“此是君家果。”（）（）（）
儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”（
）（
）（
）
2、熟读课文，再填空
梁国杨氏子九r