中外优秀做曲家，并初步接触国外的优秀作品，扩大视野，使学生具有初步的感受音乐表现的能力。五、教学方法措施1认真备课，做好前备、复备工作，为能使学生上好课做好充分的准备工作，备课时注意与新课标结合，并注意备学生。2因材施教，对不同的学生要注意采用不同的教学手法，使学生能够充分发展。3设计好每堂课的导入，提高学生的学习兴趣。4课堂形式设计多样，充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识，掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式，培养学生的团结协作能力及创新能力。5建立一种民主、开放、平等、互动的师生关系。6积极和其他学科沟通，积极研究学科整合。响应新课标要求7在音乐课堂教学的过程中采用随堂评价。如：观察法、谈话等。8期末采用终结性评价。如：情景测试、合作表演评价、特长展示评价等。9依据音乐教材中发展性综合评价方式。音乐小花在开放，将上面两种方式结合起来，进行综合评价。六、教研专题及研究措施1本期的教研专题是在情境主题的关照下学生音乐学习方式的研究。2将理论学习贯穿于教研专题研究的始终，强调从解决研究中的实际问题出发，去寻求理论指导。
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f3将专题研究与教学实践紧密结合起来，在研究指导下与教学实践中研究七、个人业务学习安排
1课余时间认真学习钻研教材、课标。2大量阅读有关教学方面的书籍，认真做好学习笔记。3向优秀教师取经，学习他们工作上的一丝不苟，学习他们课堂上的设计思路，学习他们教学上的特色。八、教学进度：
周次第一周第二周第三周第四周第五周第六周第七周第八周第九周第十周第十一周第十二周第十三周第十四周第十五周第十六周第十七周第十八周第十九周
教学内容欣赏《致春天》学唱《小鸟小鸟》歌曲《春雨蒙蒙的下》歌曲《迷人的火塘》欣赏《北京喜讯到边寨》歌曲《小白船》欣赏《飞越彩虹》歌曲《铃儿响叮当》欣赏《溪边景色》欣赏京剧《要学那泰山顶上一青松》期中考试欣赏《京调》歌曲《采花》歌曲《编花篮》歌曲《爱的人间》歌曲《地球是个美丽的花园》歌曲《抗日小唱》欣赏《沂河欢歌》欣赏《中流砥柱有孙安》期末考试
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f20XX20XX年五年级第十册音乐教案11
课题
春意
总课时
2课时
课时
第1课时
1、表演歌曲《小鸟小鸟》歌曲借景抒情，运用不同的节拍、节
奏表达对春天的赞美。在学唱过程中学习切分节奏及乐句的重
知复、变化相似重复的r