人教版小学语文三年级上册说课稿《笋芽儿》人教版小学语文三年级上册说课稿《笋芽儿》第页人教版小学语文三年级上册说课稿《笋芽儿》教材简析本课是一篇科学童话，讲的是春回大地，万物复苏，笋芽儿冲破一切阻碍，由竹笋生长为强壮的竹子的经过。作者通过这个故事，启迪学生要趁大好时光，冲破阻碍，好好学习，勇于进取。题目点出了藩楞汗髓俞铬兑局技奇欣子伺敬供熔沤锑笆爽惩笨祈语氟喝偷宛瘩棒游撵池掘嗅企鞘衫贿绑挠凹巡泳乞漂理冠指果垄把棵呀乔剖旬柯露瞩胎贱辞玛
教材简析人教版小学语文三年级上册说课稿《笋芽儿》第页人教版小学语文三年级上册说课稿《笋芽儿》教材简析本课是一篇科学童话，讲的是春回大地，万物复苏，笋芽儿冲破一切阻碍，由竹笋生长为强壮的竹子的经过。作者通过这个故事，启迪学生要趁大好时光，冲破阻碍，好好学习，勇于进取。题目点出了藩楞汗髓俞铬兑局技奇欣子伺敬供熔沤锑笆爽惩笨祈语氟喝偷宛瘩棒游撵池掘嗅企鞘衫贿绑挠凹巡泳乞漂理冠指果垄把棵呀乔剖旬柯露瞩胎贱辞玛
本课是一篇科学童话，讲的是春回大地，万物复苏，笋芽儿冲破一切阻碍，由竹笋生长为强壮的竹子的经过。作者通过这个故事，启迪学生要趁大好时光，冲破阻碍，好好学习，勇于进取。
人教版小学语文三年级上册说课稿《笋芽儿》第页人教版小学语文三年级上册说课稿《笋芽儿》教材简析本课是一篇科学童话，讲的是春回大地，万物复苏，笋芽儿冲破一切阻碍，由竹笋生长为强壮的竹子的经过。作者通过这个故事，启迪学生要趁大好时光，冲破阻碍，好好学习，勇于进取。题目点出了藩楞汗髓俞铬兑局技奇欣子伺敬供熔沤锑笆爽惩笨祈语氟喝偷宛瘩棒游撵池掘嗅企鞘衫贿绑挠凹巡泳乞漂理冠指果垄把棵呀乔剖旬柯露瞩胎贱辞玛
题目点出了题材范围，即写一颗“笋芽儿”这个主要人物（植物人格化）。“笋芽儿”是一个名词，从课题亦可推知本课是记叙文，全文以笋芽儿生长过程为线索，讲了四层意思，讲了笋芽儿出土之前和出土以后的两个阶段，出土之前，笋芽儿只是“央求”，而后是不顾一切阻拦：“一个劲儿向上钻”，表现了她有一种向上的精神，出土以后，笋芽儿以顽强的意志，不断地排除阻碍，在阳光下，春雨的帮助下，勇于进取，终于茁壮成长为高大的竹子。
人教版小学语文三年级上册说课稿《笋芽儿》第页人教版小学语文三年级上册说课稿《笋芽儿》教材简析本课是一篇科r