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人教版六年级数学下册第四单元试卷
一、填空题。
1日常生活中经常使用的防雨工具有(
)、(
)、(
)等。
2我们可以从(
)、(
)、(
)等方面对雨具的优缺点进行
分析研究。
3我想用以前学过的(
)、(
)、(
)等知识改进雨具。
4改进和完善身边物体在使用过程中的缺点和不足也是(
)。
5常见的材料可以分为(
)和(
)。
6选择材料时,要考虑到它的(
)、(
)、(
)等。
7有些材料是可以(
)的,而有的材料是不能()的,因此,我
们要节约材料。
8征集解决问题的金点子,可以在(
)征集,可以向(

征集,也可以向(
)征集,还可以把问题发布到(
)上征集。
9科学探究是(
),探究之路是(
)。
10第一个大量生产雨衣的商人是(
)。
二、判断题。
1现用的雨具都是经过长期实践才发明的,没有缺点。
()
2轿车也是雨具。
()
3雨具只要能保证头不被淋湿就可以了。
()
4改进雨具不值得,我要发明雨具。
()
5问题意识和创新精神是创造的起点。
()
6我们可以一边操作,一边思考,不断完善设计方案。
()
7实践是检验真理的唯一标准。
()
8在解决困难的过程中学到了很多新知识。
()
9我们开了改进发布会,在全校进行了展览。
()
10只要仔细观察,就能够发现生活中存在的问题。
()
三、选择题。
1从雨伞的面料看,它的缺点是

()
A不透明B不洋气
C不称手
D不简洁
2改进雨伞的理由是

()
A我想发明B增进知识C雨伞有缺点
D参加实践
3创新是人类文明进步的

()
A起点
B阶梯
C障碍
D专列
4在设计改进方案时,要针对雨具的缺点,明确改进的

()
A方法
B目的
C原因
D成果
5下面哪一项不属于发明方法?
()
A组合法B需求法C逆向法
D诉讼法
6下面哪一位不是发明家?
()
A爱迪生B瓦特
C张衡
D爱因斯坦
7征集金点子行动是对事物的

()
A再认识B本质认识
C解决过程
D肯定
8欲望和需求是发明之母,是发明的

()
A课题
B源泉
C方法
D技巧
9下列材料中,属于天然材料的是

()
fA塑料
B光导纤维
C水泥
D羊毛
10合作学习主要在进行,它通过小组成员的努力来解决问题。()
A课内,共同B课外,独立C校内,独立D科技馆,共同
四、连线题。
木条
反光漆
人工材料
荧光粉
塑料
玻璃
石块
剪刀
天然材料
蜂鸣器
手电筒
竹竿
五、简答题。
1你为什么想改进雨具?
2简述选择发明的原则。
3发明与发现有什么区别?
六、实践r
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