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校企合作背景下的高职院校学生管理模式创新探析
作者：陈巧琴来源：《现代经济信息》2015年第20期
摘要：随着市场经济的不断发展，就业市场的竞争压力越来越大，竞争程度也越来越高。而高职院校作为直接向社会输送专业性人才的教育基地，其毕业学生更是受到了就业形势的重要影响。校企合作是市场经济发展过程中，高职院校与企业共同培养学生的一种创新，各高职院校纷纷以学生的择业就业作为办学的终极目标，带来了教育模式的变革，但是多变的社会经济发展形势对高职院校的这种发展模式又提出了新的要求，高职院校要及时创新，提高学生管理水平和能力，切实适应社会发展需要。关键词：校企合作；高职院校；管理模式创新中图分类号：G710文献识别码：A文章编号：1001828X（2015）02000002目前，许多高职院校为了进一步适应社会的发展与进步，逐步认识到社会对于基础的技术和人才的发展需求，逐步从盲目扩招的误区中走出，转变为以学生的实用技能的培养为目标，校企合作的人才培养模式便应运而生。但是在新的发展时期，如何更好的创新校企合作模式下的学生管理工作，推动高职院校教学质量的进一步提高，满足社会对人才的需求，是一个值得深思的问题。一、高职院校的学生管理模式简介就目前来看，高职院校的生源多是来自初级中学，学生的文化知识和素养还不够全面、不够深入，其适应社会的能力也有待提升，综合来看，高职院校的生源质量不甚理想。但是在校企合作模式之下，众多高职院校都日益重视对学生的基础技能和知识的教学，给予学生更多的与社会和企业接触的机会和场合，为学生培养动手和思考能力都提供了良好的环境，校企合作对于学生和高职院校来讲，都具有非常重要的意义和作用。二、高职院校的学生管理模式中的存在问题经过社会的洗礼，校企合作模式下的高职院校的学生管理工作逐步正规和系统，但是其中还存在着许许多多的问题和不足，详述如下：（一）高职院校的自我定位不够准确随着深化改革步伐的加快，社会经济发展需要更多的基础技能人才，才形成了高职院校突击性的培养学生的技巧和能力的现象。在这种发展环境之下，学生的管理工作已经成为高职院
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校的教学工作的从属部分，高职院校的决策层往往存在认为只要完成教学任务就万事大吉的错误认识，对于学生管理工作的重视程度和认识程度都有待加强。高职院校管理层过于重视学生的专业知识的技能培养，忽视了学生的文化r