指通过财政收支规模的变动来减少和抑制总需求，在国民经济已出现总需求过往的情况下，通过紧缩性财政政策可以消除通货膨胀，达到供求平衡。
简答
1学习财政学为什么要从政府与市场的关系说起答：在市场经济体制下，市场是一种资源配置系统，政府也是一种资源配置系统，二者共同构成社会资源配置体系。而财政是一种政府的经济行为，是一种政府配置资源的经济活动所以明确政府与市场的关系是学习财政学和研究财政问题的基本理论前。不明确政府与市场的关系，就难以说明为什么有市场配置还要有政府配置，政府配置有什么特殊作用，政府配置的规模多大为宜，政府采取什么方式配置资源等。2简述市场失灵的主要表现。市场失灵主要表现在：1垄断。2信息不充分和不对称。3外部效应与公共物品。4收入分配不公。5经济波动。3区分公共物品与私人物品的基本标准。答：区分或辨别公共物品和私人物品通常应用两个基本标准：一是排他性和非排他性；二是竞争性和非竞争性。私人物品具有排他性和竞争性；公共物品具有非排他性和非竞争性。此外，外部效应和效用的不可分割性，也是区分公共物品与私人物品的重要标准。4一般来说，纯公共物品只能由政府来提供，请解释其理由。
f答：纯公共物品只能由政府来提供而不能由市场来提供，这是由市场运行机制和政府运行机制的不同所决定的。其一，市场是通过买卖提供产品和服务的。其二，公共物品的非竞争性和非排他性决定了竞争性的市场机制不适于提供纯公共物品。其三，政府的性质和运行机制决定了他可以解决市场提供公共物品所存在的难题。5简述公共定价。答：公共定价是指公共物品价格和收费标准的确定。公共定价的对象自然不仅包括公共部门提供的公共物品，而且包括私人部门提供的公共物品。从定价政策来看，公共定价实际上包括两个方面：一是纯公共定价，即政府直接制定自然垄断行业的价格；二是管制定价或价格管制，即政府规定涉及国计民生而又带有竞争性行业的价格。公共定价方法一般包括平均成本定价法、二部定价法和负荷定价法。6“瓦格纳法则”阐述的基本原理是什么答：随着人均收入的提高，财政支出占GDP的比重也相应随之提高。7试述我国财政支出规模发展变化的特殊性及其原因分析。8简要分析目前我国教育支出的规模和结构，简述教育支出的提供方式。答：我国教育经费规模：虽然全部教育经费占GDP的比重已达到48，国家财政性教育经费占GDP比重已达到32，但同世界发达国家和r