大学生顶岗实习报告
不知不觉，半年的实习时间已从手中溜走了，在这期间有太多太多东西值得记住了，我笨拙的笔是不能详尽其中酸甜苦辣。
还未来实习顶岗前，我便满怀期待和憧憬迎接未来的路，我想象过实习时会遭遇的哪些困难。可是梦里走的再远，醒来还是在床上，终究要行在实习的路上才知道会发生什么，遇到什么，会收获什么，会得到什么。
我实习的学校是一所农村初级中学，学校规模较小，学生大概有三百人左右，没有分重点班。你去任何一个班都有各自风格，他们活跃，开朗，有积极向上的求知精神。在这样的环境里，我看到了一种崭新环境的成长舞台，看到了一种千载难逢的好机会。在这样的学校里实习，既能检验自己所学的知识，也能接触到最真实的基础教育。我努力珍惜这样的机会，利用所有可用的条件，进行教学，班级管理的学习，希望自己早日成为一名合格的人民教师。
下面，我对半年的顶岗实习工作作以下总结一、思想观点方面作为一名大学生，一名准教师，享受青春的赞誉，拥有求知向上的精神，是国家的未来的建设者。在实习期间，我
f肩负起我的使命，认真踏实，严谨努力，十分珍惜这来之不易的好机会。力求把工作做到最好。我在学校学习了就是为了成为一名优秀的教师而不断的锻炼自己，只为自己在踏入讲台上没有那么费力。这次的实习，我主要教授初二语文，在大学期间，我所学的专业是教育学，经过自己的认真踏实地学习，在教授们的辅导和百年师大浓厚底蕴的的熏陶下，具备了良好的专业知识。但是由于实践不足，离合格的教师还很远，我还需不断的努力。
二、教学工作方面1、听课。来到实习地点，和指导老师见面后，进入忙碌的实习生活，对于一个完全没有教学经验的人来说，踏上真正地讲台又是完全不一样的。在学校里，虽有训练，但那毕竟都是自己的同学，与初中生是有很大不同的，你面对他们的突发状况是该采取的措施，该怎么把知识有张有节的传授给学生，什么样难度他们能接受，得不断的观摩和学习才能了解，我的指导老师是学校语文组的组长，有三十年的教学经验。怎样上好每一节课，是整个实习过程的重点，刚开始一个礼拜的任务是听课和自己进行试讲工作。在这一个礼拜里，我听了二个课任老师共9节课。在听课前，认真阅读了教材中的相关章节，先自己试着备课，内心里盘想如果是自己讲怎么讲，怎么将才能讲清，学生他们的反应如何，我都在听
f课时认认真真的记着，听完之后，与指导老师讨论，看看有什么我未发现的地r