班主任老师经常性加强督促和引导，充分利用班会、集会小结、召开座谈会、电话通知其家长、开展“告别不良行为，重塑文明形象”等进行苦口婆心的教育，从情入口、感之以心。同时，有的放矢地“约法三章”狠治各种歪风邪气，培育正确的舆论导向，耐心做好后进生的教育转化和家长的配合督导充分利用班会、课余时间以及校内外各种方式的活动结合《德育量化考核实施细则》和文明学生的评比培育正确的舆论导向和核心集体多发现他们的“闪光点”、多些“暖处理”给他们定目标限期改正，扩大积极分子队伍形成良好的学风、考风和班风。通过坚持不懈的“苦心经营”，特别是大力加
第2页共6页
f强班主任老师与课任教师、与家长之间的经常“合力教育”，违纪现象有效地得到了遏制，班级纪律迄今终于有了根本性的扭转。您现在阅览的是谢谢您的支持和鼓励！！！四、主动联系和协调各课任教师共同努力搞好教育教学研究加强学生的思想教育、学习辅导和后进生的帮教增进师生情谊。本学期面对后进生工作面积大、难度大、反复大、转化难的“四大一难”，本人竭尽全力，一改一些成效不大的做法，保持了幽默、风趣、耐心的帮教与引导，配合家长，擒贼先擒王，促使如区绍贤、张照权、陈锦泰、钟飞图等一大批纪律差生首先得到了有效的抑制，转化效果明显。五、经常性与家长取得联系定期召开家长会积极做好合力教育工作。邀请家长来校面对学生一起商讨教育对策。本学期第一次检测后及时召开了11位后进生及其家长和科任教师的面对面座谈会；按学校的安排于开学初与中段检测后召开了家长会，绝大多数家长都能依时到会，缺席家长后来通过电话、写字条等也取得了联系，有力密切了学校和社会的联系，有力配合了对学生的及时教育。六、组织学生自觉完成学校、年级（组）开展的运动会、黑板报评比、文艺演出、各类集会。七、积极、依时参加学校、年级（组）召开的各种会议，认真做好会议记录，及时上传下达，工作做到心中有数、有条不紊；依时完成学校、级组的各种材料汇报和上交事务。八、在做好本职工作的同时，本人还常常勇挑重担、乐于助人。作为班主任老师，能正确对待工作中的成败利钝，对学校、级、组制定的各项政策和提出的要求坚决执行。总之差班的管理需要抓好突破
第3页共6页
f口班主任老师要用细心、耐心、虚心、忍心和爱心、良心去竭力培育，功夫才会不负有心人。在西亭中学做班主任老师十三年多来，深刻体会到：做优秀班主任老师之r