突破难点。
f（3）相关页面的制作与设置框架网页中相关页面的制作，需要结合表格来布局，插入文字、图片和交互式按钮。任务2top和left页面的制作。要求：○1top页面内插入1行2列的表格，左边单元格插入logo图片，右边单元格插入ba
er图片。○2left页面内插入5行1列的表格，在每个单元格内依次插入交互式按钮（共4个），交互式按钮文字为展示介绍的相关内容概括，在第5个单元格内插入一个邮箱指示的图片。○3调整表格边框的粗细。○4为mai
区域设置初始页面。（4）框架网页属性的设置创建好框架网页后，可以根据实际需要改变框架的属性。任务3调整框架的大小、设
学生制作相关页面，同时也是对前面所学内容的复习和回顾。老师反馈学生的操作情况，开展比一比、评一评活动，对表现好的学生给予表扬。该网页由教师提供现成的
f置框架的边框、设置框架窗口中的滚动条等。提高任务：框架的拆分。3．总结与评价老师可以给出一些常见的框架结构应用界面，如Web邮箱页面等，引导学生总结本课内容，梳理课堂知识，并让学生分组，推荐一些优秀作品进行全班展示。教后记：
学生自主探究学习，可向老师寻求帮助。完成设置后请同学示范操作，并说明自己设置的方法和原因。操作基础扎实的同学完成任务后可进行扩展学习。
设计意图：开拓学生的视野，使学生了解框架的应用，教会学生要善于总结，要学会学习的方法。
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