完成毕业设计（论文）的各项工作，争取优异成绩。⑵学生在接到毕业设计任务后，应向指导教师提呈调查研究提纲。调查是解决问题的前提，在领会课题的基础上，了解任务的范围及涉及的的素材，查阅、收集、整理、归纳技术文献、科技情报资料。学生在毕业设计（论文）中都应结合毕业设计（论文）课题进行必要的外文阅读和翻译外文资料。⑶学生应主动接受教师的检查和指导，定期向教师汇报毕业设计（论文）工作进度，听取教师对工作的意见和指导。⑷学生在毕业设计（论文）工作中应充分发挥主动性和创造性，培养创新思维和创新能力，树立实事求是的科学作风，爱护公共财物和文献资料，自觉遵守和维护安全技术规程，爱护实验仪器，坚持节约杜绝浪费，严格遵守规章制度。⑸毕业设计论文是对学生工作能力的训练，学生必须独立完成毕业设计论文任务，严禁抄袭他人的设计论文成果或请人代替完成毕业设计论文．学生无论是工程设计或科研实验，都要依据课题的性质和目标，有基本工作量的要求，如图纸的规格和数量、说明书和论文的字数等等，学生应按计划定期完成．⑹学生在毕业设计论文、答辩结束后，应交符合规定、经正式装订后的毕业设计论文一份。
六、指导教师的职责和作用
⑴指导选题：审定包括选题的依据、目的、要求、主要内容、进行方式、工作量大小及准备程度、现有技术和物质条件等。⑵全面了解学生情况，分析学生的条件，帮助学生选好课题，指导学生制定并周密安排毕业设计论文的进度计划等。有针对性地培养和训练学生，指导过程应有的放矢。⑶抓好关键环节的指导，如对学生设计或实验方案的选择、设计方法、理论分析、数据处理与结论等要作认真检查。⑷掌握学生毕业设计论文的进度情况。在毕业设计论文过程中定期辅导及不定期进行答疑和抽查，对学生严格要求，严格训练。⑸重视对学生独立分析、解决问题能力的培养，设计思想与设计方法的指导。注意调动学生的积极性和启发学生的创造性。⑹对学生严格要求，严格管理，对不认真进行毕业设计（论文）和违犯纪律的学生要及时帮助和教育，及时处理。⑺指导学生正确撰写设计说明书（论文），向答辩委员会提出有关学生工作态度、能力水平、毕业设计（论文）质量及应用价值等方面的评语和建议，并督促和指导学生做好答辩前的各项准备工作。
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f⑻答辩结束把毕业设计（论文）材料整理归档。学生的论文或设计说明书等材料，是反映毕业设计（论文）教学质r