入整理、赏析同类作品。让学生充分谈出自己的品味理由，展示学生自己阅读、感悟的过
程。五、推荐名句段学生用情去读，用心品味冰心作品中的名段。老师推荐名段。通过配乐朗诵、调动学生头脑中贮存的知识积累，激活学生思维。让学生充分的品味到冰心作品中“爱”的主题。旨在促使学生在课外阅读中拓展更广阔的思维空间。通过今天的“品冰心作品”活动，我们对冰心其人、其作品有了初步的了解。这位伟大的儿童文学家冰心，深深打动了在场的你们、我们、他们以及天下所有爱好她作品的人们。希望同学们在课外再继续去品味冰心作品。师生的情感都融入冰心作品的“爱”中。冰心的名篇佳句，将久久地停留在学ZYB可调式渣油泵生心中。
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