理，如判断图中高压控制地方的天气状况；第二，图中的信息点、线、面、图例和文字等，如依据经纬度位置、海陆轮廓及相对位置关系等信息确定河流、山脉的名称；第三，基本的方法，如根据影响风的形成因素判断风向等。2．判断怎么样、是否合理。这类试题往往是对人类生产活动的评价，解答这类试题的思路也是依据三个方面，即从社会效益、经济效益、环境效益三个方面来分析。第一，社会效益方面，可以从衣食住行等影响人们的生活方面考虑，即是否有利于人们出行，能否满足人们的生活需求等；第二，经济效益方面，看是否符合这类生产活动的特性，是否有利于降低生产成本，是否有利于增加利润等；第三，环境效益方面，这类生产活动对环境有什么污染，其和住宅区、河流、盛行风向的位置关系是否能避免这种污染等。
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模板典例地理要素河流流向判断依据地形地势河流由高处流向低处、海陆状况河流由陆地流向海洋、河流流量变化湖泊或水库上游河流流量变化大等光照图判读如太阳直射点的位置、气候方面如气压中心的变化、河海方面如河流汛期、生物方面如草木枯荣、开花结果、农业方面如作物播种、生长、成熟、其他方面如雪线升降、登山佳期、极地考察等高线分布特征、板块位置、河流水系特征等气温和降水的数据、图表资料、某地的地理位置、气候形成的主要原因、地带性植被类型的指示作用和典型动物的指示作用等
季节
地形类型气候类型
影响工业区分布的主要因素指向、环境因素污染类工业区位是否合工业区位是理、工业区和生活区距离是否适当、工业区和生活区是否设置卫生防否合理护带、占用农田情况等农业区位是地价和单位面积产值、农业生产特征需水量、对运输需求的迫切性、否合理地势起伏状况等应用体验2读“我国某四种经济作物的优势产区及该作物在世界部分地区的分布图”，回答下列问题。
1图中四种经济作物，最可能分别是：；B；C；DA
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2对图中D作物的生产和销售起重要作用的社会经济条件有哪些？
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3试分析比较甲乙两图中，作物B的区位条件有何异同？题型三原因分析类设问形式：地理事物间的因果联系能检测学生的思维过程，因而成为地理综合题的常见设问和考查形式。命题形式上r