二）
四、安全疏散设施管理制度（一）疏散指示标志、火灾应急照明、火灾应急广播等设施应设置齐全、保持完
好有效。（二）保持疏散通道、安全出口畅指示标志。（三）使用期间禁止将安全出口上锁，禁止在安全出口、疏散通道上安装固定栅
栏等影响疏散的障碍物五、消防设施、器材维护管理制度（一）消防队负责实施对学校消防设施、器材维护保养，确保其完好无损。（二）对消防设施、器材应进行登记，建立维护、管理档案，记明消防设施、器
材的类型、数量、部位、检修或充装记录和维护管理责任人。（三）灭火器维护管理要求：
1、灭火器应保持铭牌完整清晰，保险销和铅封完好，应避免日光曝晒、强辐射热等环境影响。
2、灭火器应放置在不影响疏散、便于取用的指定部位，并摆放稳固，不应被挪作它用、埋压或将灭火器箱锁闭。
（四）消火栓维护管理要求：1、消火栓不应被遮挡、圈占、埋压。2、消火栓应有明显标识。3、消火栓箱不应上锁。4、消火栓箱内配器材应配置齐全，系统应保持正常工作状态。
（五）消防设施、灭火器材的维护管理情况记录要存入消防档案。六、灭火和应急疏散预案演练制度
f（一）幼儿园应制定灭火和应急疏散预案，并定期演练，以减少火灾危害。幼儿园安全工作领导小组负责编制灭火和应急疏散预案，义务消防队负责组织灭火和应急疏散预案的演练。
（二）幼儿园应当按照灭火和应急疏散预案，至少每年进行一次演练。（三）灭火和应急疏散组织机构及分工：
1、指挥员：公安消防队到达之前指挥灭火和应急疏散工作指挥员由学校在场的职务最高者担任；
2、义务消防队：扑救初起火灾，配合公安消防队采取灭火行动；3、通讯联络组：报告火警，与相关部门联络，传达指挥员命令；4、疏散引导组：维护火场秩序，引导人员疏散；5、安全防护救护组：救护受伤人员，准备必要的医药用品；（四）灭火和应急疏散预案演练程序：1、报警和接警处置程序：发现火警信息，值班人员应核实、确定火警的真实
性。发生火灾，立即向“119”报火警，同时，向学校领导报告，发出火灾声响警报。报警应讲明起火单位、部位、时间、单位详细地址，可燃物质、火势等情况。2、应急疏散的组织程序：开启火灾应急广播，说明起火部位、疏散路线。组织处于着火层等受火灾危胁的楼层人员，沿火灾蔓延的相反方向，向疏散走道、安全出口部位有序疏散。情况危急时，可利用逃生器材疏散人员。组织人员疏散时，应采取有效措施帮助无自主逃生能力的人员疏散。3、扑救初起r