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宜君县太安中学减轻学生过重课业负担的减轻学生过重课业负担的实施方案
一、指导思想:指导思想:为了认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020)》和陕西省《实施意见》中关于减轻中小学课业负担的要求,以及陕教基(2011)16号、铜教(2011)131号和君教体发2011100号文件精神,,注重体现“坚持以人为本,实施素质教育”的理念,树立正确的人才观、质量观和教育观,按照教育规律和学生身心发展规律,促进学校教育教学改革,努力提高教学效率,建立“减负”工作的长效机制。特制定本工作方案。二、领导小组:领导小组:组长:邹俊鹏副组长:员福印冯伟成员:教学处教育处教研组长年级组长
三、具体措施:具体措施:(一)严格课程设置,加强课程管理。1、严格按照铜川市义务教育课程设置开齐课程,开足课时,任何教师不得随意增删课程和增减课时,不得任意提高或降低教学难度。2、严格规范体育与健康、音乐、美术、信息技术、综合实践课程和校本课程的开设,不得挪用挤占。
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f(二)严格控制学生在校时间,规范学校作息时间管理中学生作息时间管理的基本要求是:遵循规律,控制时间,合理安排,禁止延长。1学生上午到校时间,每天不得早于7:00;学生下午离校时间,冬(春)季不得晚于20:50,夏(秋)季不得晚于21:00。2学生每日在校用于集体教育教学活动时间,不准超过7小时。每天必须保证学生1小时阳光体育活动时间。在校周活动时间总量,严格控制在40课时内。在学生中广泛宣传“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的理念。(三)严格控制学生书面作业量,规范学生作业管理中学生作业管理的基本要求是:总量控制,统筹协调,分类要求,形式多样。1严格控制学生实际书面作业总量。班主任要加强同班级任课教师之间的统筹协调,教研组长(备课组长)要认真把关,根据学科教学、专题教育和学生实际,每天各学科及专题教育课外作业累加总量不得超过15小时。2努力提高课堂教学效益,坚持科学合理布置作业。进一步转变教学方式,精讲精练,力争做到书面作业当堂完成。关注学习程度不同的学生,分层布置作业,满足不同层次学生的需求。要教育学生养成良好的学习习惯,认真、按时完成家庭作业。作业布置的形式要多样,除书面作业外,提倡布置口头作业、研究性学习作业、实践性作业等。坚决反对滥订滥用教辅资料、
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f搞“题海战术”,禁止布置大量机械重复和抄写的作业。中午不得r
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