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专插本《大学语文》归纳一、议论文部分（一）《孔子论修身》1、孔子，名丘，字仲尼，春秋时期著名的思想家、教育家，儒家学派的创始人。孔子的核心思想是“仁”和“礼”，提倡“仁者爱人”和“克己复礼”。在教育方面，主张“有教无类”、“因材施教”《论语》是我国先秦时期第一部语录体散文集，主要记载孔子及其弟子的言。性，是由孔子的弟子及再传弟子编纂而成。2、本文属于语录体性质的散文，内容侧重与增进学业和修养人格方面。孔子认为，增进学问，要有实事求是的为学态度和将学习与思辨结合起来；修养人格，贵在从善如流，见贤思齐，贵在以身作则，贵在经得住考验，要时刻维护仁义。3、恶乎（怎么可能）；然后（这样才能）；造次（匆忙、紧迫）；颠沛（挫折、磨难）。4、“知之为知之，不知为不知，是知也”“三人行，必有我师焉。则其善者而从之，其不善者；而改之”“逝者如斯夫，不舍昼夜”“起身正，不令而行；其身不正，虽令不从”；；。（二）《民贵君轻》1、孟子，名轲，字子舆；他继承并发展了孔子的学说，是孔子之后先秦儒家的主要代表人物，被后世尊为“亚圣”《孟子》是儒家学说经典；；《孟子》主要记录孟子言行，由孟子及弟子编纂而成，共七篇。孟子的文章中，论辩技巧高超，比喻形象富有说服力，排偶句对称整齐，气势恢弘，具有极强的逻辑性。2、本文是一篇优秀的论说文，选段中直接阐发了民本思想：第一，批判统治阶级征占无度，无视人民利益；第二，强调人民的生存权；第三，强调主政者应设身处地为民着想。3、胜（尽）食；池（深池）；斑（通“斑”）白者（头发花白的老人）；涂（通“途”）有饿莩（通“殍）；尔也（如此而已）；申（再三申明开导）之以孝悌之义。4、“五亩之宅（房宅），树之以桑，五十者可以衣帛（丝织的衣服）矣”“民为贵，社稷（国；家）次之，君为轻”“王无罪（归罪于）岁（年成）；，斯天下之民至（到）焉（这里）。”（三）《秋水》（节选）1、庄子，名周，中国古代著名思想家；庄子是老子之后道家的主要代表，后世并称“老庄”《庄；子》，亦称《南华经》，道家学派的经典；庄子散文一般采用寓言的形式，构思精巧，想象丰富，文笔恣肆，辞藻瑰丽，善用连类比喻，说理形象生动，气势磅礴，极富浪漫色彩。2、本文是一篇文言说理性议论文，它运用寓言的艺术形式和层层推进的论证方法，融入比喻、排比、反诘等等修辞手法，说明在无限的宇宙中，任何个人的r