2018年成人高考专升本教育理论真题及答案
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一、选择题：112小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．对教育学研究对象的科学表述是A．研究教育事件与教育经验，探索教育理念B．研究教育方针与教育政策，制定教育法规C．研究教育现象与教育问题，揭示教育规律D．研究德育案例与教学案例，总结教育经验2．近代教育史上，高度评价教育对社会、对人发展的作用，并把教师誉为“太阳底下最光辉职业”的教育家是A．夸美纽斯B．洛克C．赫尔巴特D．杜威3．我国古代教育家提出的“因材施教”“循序渐进”等教育原则，对于当今教育仍然适用，它并未随着社会生产方式的变化而改变。这说明教育具有A．历史性B．社会性C．个体差异性D．相对独立性4．当前我国教育方针中明确规定的教育目的是A．培养有社会主义觉悟的有文化的劳动者B．培养又红又专的社会主义建设者C．培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人D．培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人5．我国1922年颁布、以美国学制为蓝本，一直沿用至新中国成立初期的学制是A．壬寅学制B．癸卯学制C．壬戌学制D．壬子癸丑学制6．教师劳动的对象是千差万别、活生生的个体，对他们的教育没有固定不变的模式。这体现了教师劳动的哪一特点A．长期性与间接性B．复杂性与创造性C．主体性与示范性D．连续性与广延性7．编写教科书的直接依据是
A．课程目标B．课程计划C．课程标准D．课程类型8．我国新一轮基础教育课程改革中提出的“三维”课程目标是
A．知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观B．知识与技能、理念与实践、理想信念与价值观C．知识与技能、创新与实践、情感态度与科学观D．知识与技能、理解与运用、人生观与价值观9．魏老师在课堂教学中，要求学生运用学具，通过拨动钟面上的时针、分针和秒针来认识时间。魏老师的教学体现了哪一教学原则A．启发性B．直观性C．巩固性D．循序渐进10．通过中考、高考以及研究生考试成绩来评价学生的方式属于A．诊断性评价8．形成性评价C．终结性评价D．发展性评价11．德育过程是教育者促使学生思想内部矛盾斗争的过程，其中的主要矛盾是A．学生道德认识深与浅的矛盾B．学生道德认识多与少的矛盾C．学生道德认识正确与错误的矛盾
fD．社会道德要求与学生自身品德基础的矛盾12．学校德育的基本途径是
A．思想品德课与其他学科教r