《地球和地球仪》（第2课时）教案
【教学目标】知识与技能1了解什么是经线、纬线、经度、纬度；2分析经线、纬线各有什么特点；3知道南北半球、东西半球的划分。过程与方法使用读图和活动、观察等方法获取地理知识。情感态度与价值观使学生学会运用对比、分析的方法，学习地理知识。
【重点与难点】1经线、纬线、经度、纬度；2南北半球、东西半球的划分。
【教学方法】读图分析、动手操作、活动。
【课时安排】3课时（第2课时）
【教学过程】一、情景导入时事报道：外交部发言人洪磊7月8日表示，目前已有30多个非洲国家支持中国在南海问题上
的立场。如果要了解南海的相关情况，我们要确定其准确位置。如何确定其在地球表面的位置呢？我们通常通过地球仪上的经纬网来确定地球表面任意一点的位置。
那么经纬网由什么组成？（经线和纬线）它们有什么特点？带着这些问题，我们一起来学习相关知识吧！
二、新课学习拓展延伸：经纬线的来历公元前334年，亚历山大渡海南侵，继而东征，随军地理学家尼尔库斯沿途搜索资料，准备绘制一幅“世界地图”。他发现沿着亚历山大东征的路线，由西向东，无论季节变换与日照长短都很相仿。于是作出了一个重要贡献第一次在地球上划出了一条纬线。这条线从直布罗陀海峡起，沿着托鲁斯和喜马拉雅山脉一直到太平洋。后来，长期担任古埃及亚历山大图书馆馆长的埃拉托斯，测算出地球的圆周是46250千米，他画了一张有7条经线和6条纬线的世界地图。
f（三）纬线和经线视频：纬线和纬度1纬线和经线定义：在地球仪上与两极距离相等的大圆圈，代表赤道。同赤道平行的线，叫纬线。连接南、北两极并与纬线垂直相交的线，叫经线。方向：纬线指示东西方向。经线指示南北方向。活动：观察形状：纬线是什么形状，经线和纬线的形状是否一样？（圆；半圆）长度：各条纬线是否等长，各条经线是否等长？（赤道最长，由赤道向两极逐渐缩短；相等）关系：各条纬线之间是什么关系，各条经线之间是什么关系？（平行；相交于南北极）2纬度和经度为了区别各条纬线和经线，人们给它们标定了不同的度数，分别叫做纬度和经度。纬度纬度从赤道开始量算，赤道是0纬线，向南、向北各至90赤道以北称北纬，用字母N表示；赤道以南称南纬，用字母S表示。由赤道向南、向北度数逐渐增大。阅读卡片：基多赤道纪念碑：位于南美洲厄瓜多尔的首都基多，是世界最精确的赤道标志。特殊纬线：北回归线是235N、南回归线是2r