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it4
项目单元内容分析学情分析
Whatwouldyoudo
集体备课个人修改
话题：i
teresti
ga
dembarrassi
gsituatio
s功能：talkaboutimagi
arysituatio
s结构：ifIwereyou，Iwoulddo…学生在八年级下册u
it2“whatshouldIdo？”中已学过向他人提建议，并在u
it5中学过了if引导的条件状语从句，用will来谈论结果。1能谈论一些与现在事实相反的假设的，虚拟的情况。IfIhadamillio
dollars，whatwouldyoudo2能用虚拟句向他人提出建议。IfIwereyouI
单元教学目标
would…3能利用所学知识设计个性调查表。4通过共同探讨并解决各种困难，学会找到合理解决问题的办法。5了解谈论问题，寻求帮助和提供建议的委婉表达方式。1重点词汇：medicalresearchtieworryherselfple
tyliste
erk
owledgeable…
单元教学重点
2重点句型：whatwouldyoudoifyouhadamillio
dollarsI’dgiveittomedicalresearchIca
’tsleepthe
ightbeforea
examwhatshouldIdo
单元教学难点
1能正确运用虚拟条件句向他人提供建议或表达自己的愿望。2利用所学知识设计个性调查表。第一课时（sectio
A1a1c）第二课时sectio
A2a4第三课时sectio
B1a4第四课时（selfcheck）第五课时readi
g
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课时安排
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分课时教案课次Period1sectio
A1a1c1重点词汇：millio
medicalresearch2能谈论一些虚拟的，假设的情况。Ifyouhadalot教学目标ofmo
eywhatwouldyoudo3能用虚拟句向他人提出建议，并复习其他提建议的方法。IfIwereyouIwoulddo…4通过活动，加强与学生的情感交流，培养良好的师生关系。教学重点教学难点教学准备过程建议：Step1Leadi
GameTimeTheteachergivesthebegi
i
gofthese
te
cesthestude
tsco
ti
uese
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ceTIfitisfi
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dIwill…S1：Ifitisfi
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dsS2IfIvisitmyfrie
dsIwilltalkwiththemaboutstudyS3IfItalkwiththemaboutstudyIwillgetgoodgradesTheteachershouldtellthestude
tsit’spossibletohaveafi
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whatwouldyoudoTheteachershouldtellthestude
tsit’simpossibletohave
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tideasStep2Practice1Letstude
tsmakeacompetitio
个人修改：Arecordermultimedia1能谈论一些虚拟的，假设的情况。2能用虚拟句向他人提出建议。IfIwereyouIwoulddo…1能正确运用虚拟条件句向他人提供建议
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