f呵护中有温情，呵护中有智慧，呵护中有境界。我们在呵护中成长，成长的我们也将呵护传递……请以“呵护”为题，写一篇文章。要求：（1）文体自选，不少于600字（诗歌不少于20行）；（2）感情真挚，不得抄袭（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。2011试卷答案（幸福中学吴斌）一、积累与运用1（4分）慷慨腰缠万贯一视同仁一掷千金2（6分）（一格1分。14必做。5、6选做一题）水中藻荇交横羌管悠悠霜满地千树万树梨花开似曾相识燕归来海内存知己，天涯若比邻山重水复疑无路，柳暗花明又一村3（3分）B412分①无奈②倾诉22分从问题出于自身的角度来回答示例：因为不是环境的问题，而是你自身存在问题。32分像这样的人，必须正确地看待自己，深刻地反省自己，不能一味地埋怨别人。5无统一答案。答案示例：“观翠竹仰慕谦逊品节”，“种幽兰追求淡雅情趣”或“赏兰花陶冶君子情操”6（4分）不设统一答案，要点提示：①外形。（简洁、写意、刚柔相济的外形，给欣赏者以想像的空间）②环境。（生长在山谷荒地之类的恶劣环境而永葆美丽）③栽培史、兰文化。（兰花已经成为一种精神、一种艺术、一种情怀与境界，是植根中华民族源远流长的历史的一种文化）④民族性格。（中华民族是一个内敛的民族，中国人对兰花有着根深蒂固的民族感情与性格认同）⑤先贤影响。（孔子、屈原、郑板桥、张学良等先贤爱兰颂兰，梅兰竹菊四君子的群体形象给人以深远而积极的影响）⑥栽培乐趣。（赏兰、侍兰过程中能获得持久的审美愉悦）⑦象征意义。（飘逸俊芳、绰约多姿的叶片；高洁淡雅、形神兼备的花朵；纯正幽远、沁人肺腑的香味。其品格风范已成为国人推崇的理想人格的象征）二、阅读理解7．2分所有地方的野生动物正在长得越来越像。或：由于人类的流动，野生动植物也被追加人了全球化的行列，从而使动植物品种的地区差异变得越来越淡。8．4分①对物种地区差异威胁最明显的应该数物种人侵。②对生物多样性的更大威胁来自于人类对土地用途的改变。9．4分结论：我们会越来越多地看到一些生物，而另一些则从我们，的视野中消失了。分析：把“有些大脑容量相对较大的鸟类在人类对环境进行改造的时候应付自如．知道如何根据环境的变化调整自己的生活方式，也能够很快接受前所未见的食物。和“那些‘小
f脑袋’鸟类就会受到相当大的打击，数量下降很快。”进行比较得出结论。10．4分）示例：①“野生动物种群的r