有机高分子化合物简介
浙江省天台中学许海卫
教学目标1．知识目标（1）初步了解有机高分子化合物的结构特点和基本性质。（2）常识性介绍高分子材料在国民经济发展和现代科学技术中的重要作用。（3）了解烃、烃的衍生物等有机化合物跟天然有机高分子化合物、合成有机
高分子化合物的主要差别。（4）理解“结构单元”“链节”“聚合度”“单体”等基本概念。2．能力和方法目标
通过有机高分子化合物的学习，学会判断跟有机高分子化合物有关的“结构单元”“链节”“聚合度”“单体”等方法。通过有机高分子化合物的结构特点、基本性质的学习，提高解决某些实际问题的能力。3．情感和价值观目标通过有机高分子化合物的学习，进一步强化“结构决定性质、性质决定用途”的观点．通过有机高分子化合物的学习，了解有机高分子化合物在社会生产和日常生
f活中的应用，增强学生对化学为提高人类生活质量所作重大贡献的认识，提高化学学习的兴趣．
教学过程
教师活动
学生活动
【引入】
1、问题：观察身边的实物，你
能说出它的主要化学组成成分观察思考并回答
吗？
将学生回答一一记录
2、问题：这些化合物可以分成
哪两类？
【投影】无机非金属材料
思考、回答
材料
天然高
分子
有机高分子
材料
合成高
分子
【明确】
本节课共同分析合成高分子化
合物
设计目的
以生活中的事物引入，拉近学生与知识的距离逐步引入课堂内容
明确学习内容
f【自学思考】
1、试分析有机化合物、有机高分子化合物和有机低分子化合物的区别和联系，并画出它们之间的联系图。2、举一高聚物的实例，并指出它的单体、结构单元、链节、聚合度和聚合反应类型。3、从相对分子质量和组成、分
学生建立学习小组，积极思考，尝试解决。
各组踊跃上台展示答案。
在比较中相互补充，完善答案。加深对知识的理解。
引导学生通过自学、分析、归纳，在问题解决过程中，理解基本概念间的联系和区别，了解有机高
子结构、性能三个角度，阐述有
分子化合物
机高分子同有机低分子相比所
的结构特点
具有的特点。
和基本性质。
【练一练】
高分子化合物A和B的部分结思考回答：
构如下：
A发生加聚反应，丙烯酸是单
A：……CHCH2CHCH2CH……COOHCOOHCOOH
体。B发生缩聚反应，甘氨酸是单体。
B：NHCHCONHCHCONHCH…
CH3
CH3
CH3概括、推理，得出：高分子
可由小分子通过加聚反应或
培养观察、思考、总结概括能力和语言表达能力
它们的单r