动词时态和语态精讲精炼01
●核心考核要点解读动词的时态和语态历来是高考题中考查的重头戏之一。测试重点放在根据特定语言环境区别使用一般过去时和现在完成时；一般现在时过去时与现在过去进行时；及物动词的被动用法；特定的时间状语中时态的使用；结合所获得的语言知识确定正确时态的能力等。综上所述，动词的时态和语态在高考测试中的地位非常重要。因而考生在复习备考中必须对本专题引起足够的重视。●重要知识要点突破动词的时态一、一般现在时的用法1经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。时间状语：every，sometimeso
Su
dayIleavehomeforschoolat7everymor
i
g我每天早上七点离家去学校。2客观真理，客观存在，科学事实。Theearthmovesarou
dthesu
地球围着太阳转。Sha
ghailiesi
theeastofChi
a上海位于中国的东方。3表示格言或警句中。Pridegoesbeforeafall骄者必败。注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。Columbusprovedthattheearthisrou
d哥伦布证明地球是圆的。4现在时刻的状态、能力、性格、个性。比较：NowIputthesugari
thecup现在我往杯子里放糖。Iamdoi
gmyhomework
ow我在做作业。第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示范性动作，表示言行的瞬间动作。再如：Nowwatchme，Iswitcho
thecurre
ta
dsta
dback第二句中的
ow是进行时的标志，表示正在进行的动作的客观状况，所以后句用一般现在时。二、一般过去时的用法1在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。
1
f时间状语有：yesterday，lastweek，a
hourago，theotherday，i
1982等。Wheredidyougojust
ow刚才你去哪儿了？2表示在过去一段时间内，经常性或习惯性的动作。Whe
Iwasachild，Iofte
playedfootballi
thestreet我小的时候，经常在街上踢足球。3句型：Itistimeforsbtodosth“到时间了”“该了”Itistimesbdidsth“时间已迟了”“早该了”Itistimeforyoutogotobed你该睡觉了。Itistimeyouwe
ttobed你早该睡觉了。wouldhadrathersbdidsth表示“宁愿某人做某事”4wish，wo
der，thi
k，hope等用过去时，作试探性的询问、请求、建议等。Ithoughtyoumighthavesome我以为你想要一些。比较：一般过去时表示的动作或状态都已成为过去，现已不复存在。Christi
ewasa
i
validallherlife她已不在人间。Christi
ehasbee
a
i
validallherlife她现在还活着。MrsDarbylivedi
Ke
tuckyforseve
yearsr