第1课添画
备课时间：
讲课时间：
一、教材分析
本课属于“造型表现”系列，通过教学让学生掌握根据图片情境
添加适当内容的添画方法，提高学习美术的兴趣，培养学生热爱生活的
情感。通过本课的教学，培养学生的想像力和创新能力，训练和提高学
生动手制作剪、画、贴能力，掌握图片的基本方法。
二、教学目标
1、了解添画的基本方法，掌握如何使图片内容与添加内容统一的相
关知识。利用图片情境添加适当内容，采用剪、画、贴的方法进行装饰
的添加。
2、通过本课教学，培养学生想象力和创新精神，让学生在参与美术
活动中，学习相关的美术知识，提高审美情趣。
三、重点难点
重点：根据图片情境添加内容，学习简单的添画方法。
难点：使内容与环境尽可能统一。
四、课时安排：2课时
五、德育渗透
培养学生积极动手参与，享受劳动所带来的乐趣。
六、材料准备
风景图片一张可以使用旧挂历、剪子、胶水、彩色笔。
七、教学过程
1、提示学生集中注意力，准备好学习用具。
2、组织学生欣赏图片，分小组交流。
了解图片内容，为添画做铺垫。
介绍、分析、欣赏图片内容
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f3、教师讲解，出示课题添画4、出示图片，组织同学分析画面情境，讨论问题：1如果以这幅画为背景添画，你认为可以添加什么内容？说一说理由。2你认为根据画面情境添画，应该注意什么？5、播放教学课件，根据图片内容选择适当内容进行添加。学习如何使添画内容与图片情境相统一，解决教学重点。6、看教材第2页、第3页，分析书中作品：1你喜欢哪一幅作品？为什么？2说一说制作方法。7、组织师生共同演示：在前一张展示图片中完成添画内容。8、作业：要求：根据你自己选的图片内容进行添画练习，注意图片情境与添画内容的统一。老师辅导要点：1能否巧妙图片。2图片内容与添加内容是否统一。3添画构图是否美观。4注意近大远小的关系。9、组织展示、讲评作业。布置、展示作品。10、通过本课教学你学到了什么，还有什么问题需要解决？
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f第2课吃虫草
备课时间：
讲课时间：
一、教学目标：
1、认知目标：了解有关吃虫草的自然知识，并选用多种方法来表现吃虫
草捕虫的情景。
2、技能目标：通过欣赏、观察、表演等形式了解吃虫草捕虫的经过，并
运用各种方法进行绘画、制作。
3、情感目标：渗透可持续发展的思想，培养学生热爱大自然的情感。
二、教学重难点：
重点：了解吃虫草的知识，能用所学的方法来表现吃虫草吃虫的情景。
难点：画面r