课时作业29
时间：45分钟
免疫调节
满分：100分
一、选择题每小题5分，共60分1．有关免疫细胞的说法，正确的是
A．记忆细胞再次受到相同抗原的刺激后都能迅速产生抗体B．B细胞、T细胞和浆细胞遇到刺激后都能不断进行分裂C．一个浆细胞效应B细胞内的基因数目与其产生的抗体数量是相同的D．浆细胞效应B细胞的寿命比记忆B细胞短而所含的内质网相对发达解析：记忆细胞再次受到相同抗原的刺激后能迅速增殖分化为浆细胞效应B细胞，浆细胞效应B细胞产生抗体，记忆细胞不能产生抗体。B细胞、T细胞遇到刺激后都能不断进行分裂，浆细胞效应B细胞不能分裂。一个浆细胞效应B细胞内的基因不只是产生抗体的基因，细胞内的基因数目与其产生的抗体数量无法比较。答案：D2．下列为人体体液免疫过程示意图，有关叙述正确的是
A．①过程体现了细胞膜的流动性B．⑤过程发生在细胞质基质中C．浆细胞能特异性识别抗原，并产生抗体D．切除胸腺的个体无法完成体液免疫过程
f解析：⑤过程是抗体与抗原结合的过程，发生在细胞外液中；浆细胞不能特异性识别抗原，而是通过产生抗体来实现免疫效应；胸腺是T细胞成熟的场所，切除胸腺的个体会丧失细胞免疫，但仍会保留部分体液免疫。答案：A3．免疫工作者在对甲、乙两组小鼠分别破坏骨髓和胸腺进行免疫研究后，分别向其体内注入足量的造血干细胞，小鼠出现的变化是A．甲组小鼠仅恢复细胞免疫能力，乙组小鼠免疫能力无变化B．甲组小鼠恢复特异性免疫，乙组小鼠仅恢复体液免疫C．甲组小鼠免疫能力无变化，乙组小鼠仅恢复细胞免疫能力D．甲组小鼠仅恢复体液免疫能力，乙组小鼠恢复特异性免疫解析：T细胞在细胞免疫和体液免疫中都必不可缺。破坏骨髓后，甲组小鼠因缺乏造血干细胞而丧失特异性免疫，补充造血干细胞后，因无骨髓而无B细胞，但可在胸腺中发育为T细胞，从而恢复细胞免疫。破坏胸腺后，乙组小鼠因缺乏T细胞而丧失细胞免疫能力，其本身可产生造血干细胞，故补充造血干细胞后对其免疫能力的恢复没有作用。答案：A4．2012重庆卷麻疹病毒减毒活疫苗的广泛接种，显著降低了麻疹的发病率。世界卫生组织已将麻疹列为优先消灭目标。下列相关叙述正确的是
A．该疫苗是小分子物质，其表面的抗原决定簇可被免疫细胞识别B．初次接种该疫苗后，刺激机体免疫系统，可产生效应T细胞和抗体
fC．再次接种该疫苗后，记忆细胞分化成效应B细胞释放淋巴因子D．入侵的麻疹病毒被抗体结r