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八年级下册古诗文名句默写专题训练(一)
一、直接性默写
1(1)
,中无杂树,
,落英缤纷。
(2)土地平旷,

。阡陌交通,鸡犬相闻。
(3)
,并怡然自乐。
(4)自云先世避秦时乱,
,不复出焉,

2(1)青树翠蔓,
,参差披拂。
(2)潭中鱼可百许头,
,日光下澈,
。然不动,尔远
逝,
。似与游者相乐。
(3)
,不可知其源。
(4)坐潭上,四面竹树环合,
,凄神寒骨,

3(1)窈窕淑女,

(2)悠哉悠哉,

(3)
,道阻且跻,
,宛在水中坻。
4(1)
,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,(2)
。是故学然后知不足,
(3)
。知不足,(4)
;知困,(5)
。故曰:(6)

《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎?
5大道之行也,(1)
,选贤与能,(2)
。故人不独亲其亲,(3)

使老有所终,(4)
,(5)
,鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有
分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故(6)

(7)
,故外户而不闭,是谓大同。
6世有伯乐,(1)
。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,辱于奴隶人之手,
骈死于槽枥之间,(2)

马之千里者,(3)
。食马者,(4)
。是马也,虽有千里之能,食
不饱,力不足,(5)
,且欲与常马等不可得,(6)

策之不以其道,(7)
,鸣之而不能通其意,(8)
,曰:“天下无马!”
呜呼!其真无马邪?(9)

7
,卷我屋上三重茅。
8俄顷风定云墨色,

1
f9
,娇儿恶卧踏里裂。
10
?身上衣裳口中食。
11夜来城外一尺雪,

12
,市南门外泥中歇。
二、理解性默写
1.《桃花源记》中描写桃花林美丽景色的语句是:(1)

。描写桃花
源社会环境安定平和的语句是:(2)

。描写桃花源人热
情好客的语句是:(3)

。表现桃花源中自然环境美好的句子:
(4)



2《小石潭记》中运用形象的比喻,表现溪水蜿蜒曲折的语句是:(1)

_。写游鱼动态的句子:(2)

。表现地理环境使作者内
心忧伤凄凉的句子是:(3)
___,
______。
3《马说》中点明伯乐对千里马的命运起决定作用的句子是:(1)

。写出千里马的悲惨遭遇的句子是:(2)

。表达作者对
封建统治者不识人才、不重视人才的愤懑的句子:(3)__

____________
4《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人崇高理想和美好心愿以及作者忧国忧民的情怀的诗句是:
(1)

。表达作者博大胸怀、作者的济世情怀,表达
他旷达胸襟的r
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