中考总复习教案目录
第一部分积累与运用
第1、2课时字音第3、4课时汉字第5、6课时词语（成语）及运用第7、8课时标点符号第9、10课时修辞第11、12课时病句（文）的修改第13、14、15、16课时名句的识记第17、18、19课时中外名著第20课时口语交际第21、22、23课时综合学习与探究
第二部分现代文
第24、25课时记叙文阅读第26、27课时说明文阅读第28、29课时议论文阅读
第30、31课时散文阅读第32、33课时小说阅读第34、35课时现代诗歌阅读
第三部分文言文
第36、37课时文言实词第38、39课时文言虚词第40、41课时文言句式第42、43课时文言翻译第44、45课时课内阅读第46、47课时课外阅读第48课时诗词赏析
第四部分写作篇
和综合（模拟）练习
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f第一、二课时语音
一、复习要点《语文课程标准》（实验稿）提出“学会汉语拼音，能说普通话”。初中学生“累计认识常用汉字3500个，其中3000个左右会写”，“在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上，学会规范、通行的行楷，提高书写速度。”
考点分析同学们通过三年的初中学习，应该能够正确认读3500个左右常用字的字音。同学们应该了解《汉语拼音方案》，掌握汉语拼音规则，认读汉语拼音的音节。从近几年的中考来看，语音考查一般放在试卷的最前面，往往是第一个题，试题分值往往在二到四分。有采用选择的形式，有采用让同学们注音的形式。以双音节词或者成语为考查重点。考查的往往是一些多音字、容易误读的以及生活中常用常见字的读音。在近几年的中考试题中，也常常会在阅读题中考查汉字的读音，要求同学们能够根据语境来确定多音字和重点字的读音。备考指南语文教学大纲已经给我们作了明确的要求，同学们应该以教材为基础，掌握3500个左右常用字字音。同时要了解一些有关注音的常识。语音复习，重在扎实的复习。同学们在复习的时候，要注音理解下面的内容。1、掌握好声母和韵母声母21个：bpmfdt
lgkhjqxzhchshrzcs韵母21个：（单韵母7个）aoeiuüer复韵母6个aieiaoouieüe鼻韵母8个a
e
i
ü
a
ge
gi
go
g2、四声的准确标定与标调位置声调五声：