第12课《诗经两首》知识点训练
一、知识点汇总1《诗经》文体知识2字词积累3起兴的手法4重章叠句的结构特点5情景交融的写法6经典名句的含义二、知识点解读与训练1《诗经》文体知识
《诗经》是我国第一部诗歌总集，收入自西周初年至春秋中叶五百多年的诗歌311篇，先秦称为《诗》或《诗三百》，西汉时被尊为儒家经典，始称《诗经》并沿用至今。（1）从形式上《诗经》分为几部分，各有什么特点？（2）《诗经》采用的主要表现手法。（3）谈谈你所了解的《诗经》的其他知识。2字词积累
字音、字形：熟练掌握重点字词、易错字词的读音和字形，能准确诵读和默写。词义：理解文中重点词义，能准确翻译并灵活运用。（1）下列书写或注音有误的一项是（）A．关关雎．鸠．（jūjiū），在河之州。窈窕淑女，君子好．逑．（hàoqiú）。C．蒹．葭．（jiā
jiā）苍苍，白露为．（wéi）霜。所谓伊人，在水一方。D．溯洄从之，道阻且跻．jī。溯游从之，宛在水中坻．ch。（2）名句默写：《关雎》中，想象把姑娘娶进家门时热闹情景的的一句是：______________________，________________________。《蒹葭》中，以茂盛芦苇点明深秋季节，凸显萧瑟凄凉环境的一句是：______________________，________________________。3起兴的手法
“兴”字的本义是“起”，因此又多称为“起兴”，对于诗歌中渲染气氛、创造意境起着重要的作用。（1）试分析《关雎》中起兴手法的运用。（2）试分析《蒹葭》中起兴手法的运用。4重章叠句的结构特点
重章叠句的形式，即重复的几章节，意义和字面只有少数的改变。（1）重章叠句的作用。（2）分析《关雎》《蒹葭》是如何运用重章叠句的？5情景交融的写法
情景交融指的是作品中环境的描写、气氛的渲染跟人物思想感情的抒发结合得很紧密。正所谓“一切景语皆情语”，情因景而显，景因情而生。如何理解这两首诗歌情景交融的特点？6经典名句的含义（1）“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”的理解。（2）“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方”的理解。
f三、能力提升
1
是我国古代最早的一部诗歌总集。收录了从西周到春秋时期的诗歌共有
括
、、
三部分。根据不同内容的表达需要，分别采用
、、
艺术手法。
篇，包的
2对下列句子中加点字解说不当的一项是（）
A“左右之．”的“之”指代的是“荇菜”。
B“寤寐求之．”的“之”指代的是“窈窕淑女”。
C“琴瑟友．之”的“友”是“亲爱”的意思，这里用作动词，且表r