《影视鉴赏》课程教学大纲
学时数：48学分数：3分
一、课程的性质：《影视鉴赏》是一门美育课程，属于素质教育课范畴。
二、课程目的和任务：通过本课程的教学，使学生们了解或掌握影视艺术的基本知识、影视艺术的历史发展及其审美鉴赏方法等，丰富学生们的美育知识，提高学员们对影视作品的审美感受力及鉴赏能力，为全面提高学员的综合素质出一份力。
三、课程教学的基本要求：1、既要注意知识的连贯性及衔接关系，又要注意在全面教学的基础上有所侧重。2、除按规定统一在课堂上观看中外经典电影外，学员应尽可能多看中外优秀影视作品尤其是电影作品。3、在时间允许的情况下，辅导教师应该以学生为主体，多采用启发式、多组织课堂讨论，以搞出本课程的教学特色。
四、课程的教学内容、重点和难点及学时分配：
序号单元1第一单
元
教学内容影视艺术概说影视艺术是现代科学
技术的产物。影视艺术是综合艺术的结晶。影视艺术与大众传播媒介。影视艺术的巨大影响力。影视既是艺术又是特殊形态的商品。
教学要求了解：影视是最具影响力的大众传播媒介；影视艺术是综合艺术的结晶。理解：影视艺术是现代科学技术的产物。掌握：影视作品既是艺术，又是特殊的商品。
学时2
学时
备注
1
f2第二单影视艺术特性、影视美学特了解：影视的声音，2
元
性
影视艺术的声与
内容：影视视画面的符画。影视画面的镜学时
号性、造型性、影视镜头、头元素；影视画面
人声、音响、音乐、声与画、的造型元素；影视
影视的造型性与运动性、艺术的音响；
掌握：影视的
重点和难点蒙太奇、长镜符号性，影视艺术
头
的蒙太奇；长镜头。
逼真性、假定性
3第三单经典英文电影鉴赏
了解：在世界电影14
元
内容：世界电影的形成期、的发展时期，各国
发展期、成熟期
电影发展的先驱。学时
重点：围绕着影视的发展，掌握：意大利新现
就是再现美学和表现美学实主义；法国“新
的发展
浪潮”；新德国电
影运动；促使美国
电影成功发展的因
素。
4第四单优秀中文电影鉴赏
了解：中国电影的10
元
内容：解放前后中国电影的问世与初步发展；
轨迹问世与初步发展
30年代左翼电影学时
重点：抗战电影与战后现实运动，建国后十七
主义电影高峰。新时期中国年电影的成就与起
电影的振兴与探索。
伏。
掌握：政治对中国
电影发展的影响。
5第五单其它语种优秀电影鉴赏
欧洲浪漫爱情电影8
元
日韩动漫、恐怖电
影
学时
印度宝莱坞电影
6第六r