江西应用工程职业学院
工程造价专业
教学计划
编者：钟明耀、文娜先能源工程系建工教研室
2008年8月6日
f江西应用工程职业学院
工程造价专业教学计划
一、教学计划的制定依据和岗位需求分析：
1．教学计划制定依据1高职高专教育层次，决定了本专业培养的毕业生应掌握“必需、够用”的专业理论知识，着重强调“应用性、实践性”，培养具有较强的实际工作能力的应用性人才。2毕业生的就业方向：主要在建筑施工企业、建设单位作为建筑经济负责人从事经济及管理岗位的工作，也可以在建设行业管理部门、监理、设计和物业房管单位从事建筑经济及管理工作。3据社会调查后进行的职业分析和岗位职责分析。2．人材需求分析可以说，无论从现状还是从发展趋势来看，建筑业都是国民经济持续稳定和健康发展的生力军。传统的建筑业是典型的劳动密集型行业，人员素质、机械化程度和管理模式的落后已经成为制约建筑业发展的关键问题。目前，建筑施工企业许多技术岗位仍由没有受过专门教育，仅仅经过短期岗位培训的人员占据，已经严重制约了建筑业的发展。建筑市场的结构优化、规模化、产业化，预示着建筑生产线的技术和管理岗位上需要大批具备专业理论知识，掌握岗位职业技能的、“懂技术、会施工、能管理”的高等技术应用性专门人才。建筑业的蓬勃发展，给我们的人才培养提供了广阔的发展空间，目前，有相当数量的建筑施工企业、安装工程公司、专业（电建、冶建、水利、道桥等）工程公司、房地产开发公司、建材生产加工企业、甲方基建部门、监理公司、造价事务所等单位，需要工程造价专业的毕业生，学生就业前景十分良好。
二、培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，具备工程造价全过程管理基础理论知识和专门知识，掌握工程建设阶段造价管理的基本技能，经过严格职业技能训练，获得造价工程师初步技能的高等技术应用性人才。
本专业毕业生主要面向建设单位或建设管理单位、施工单位、开发公司、监理单位、咨询单位等及相关部门的生产第一线，能从事建筑工程、安装工程、装饰工程以及市政道桥工程、园林绿化工程等造价及相关的工作。
三、培养规格和要求
1．职业岗位本专业毕业生主要从事工程招投标，工程概算、施工预算、竣工结算等工作。
2．知识结构（1）具有大专层次的文化基r