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积累与运用1．下列句子中全含通假字的一组是①诸吏人皆案堵如故A．①②③⑤C．①②④⑤解析同“佯”。答案A3分易：看不起2．下面加点的词解释错误的一项是A．高祖为亭长，素易诸吏．B夺其军，可四千余人．C．欲止宫休舍．解析答案D．项羽卒闻汉军之楚歌．D项，卒：士卒D3分止：居住卒：同“猝”，突然可：大约②可急使兵守函谷关，无内诸侯军⑤乃详尊怀王为义帝B．②④⑤⑥D．①③④⑥自益，距之④因以文谕项羽3分③稍征关中兵以
⑥夫运筹策帷帐之中
①“案”同“安”，②“内”同“纳”，③“距”同“拒”，⑤“详”
3．下面加点的虚词意义与用法相同的一项是组系颈以．A能宽容始怀王遣我，固以．来，沛公恐不得有此今则．B见蛟龙于其上太公往视，则．多，吾视沛公大人长者诸将过此者．C数万人楚与诸侯之慕从者．狎侮诸客高祖因．D张良遂略韩地车辕因．解析
者：定语后置句的标志，可不译。A项，以：介词，用动词，认为；
B项，则：连词，表假设，如果连词，表顺承，就；D项，因：介词，乘机介
f词，凭借。答案C3分B．鲁为楚坚守不下．．D．始大人常以臣无赖．．4．下面加点的词语与现代汉语用法相同的一项是A．诽谤者族．．C．军吏士卒皆山东之人也．．解析息”。答案B3分5．下列与例句中的词类活用相同的一项是例句：会项伯欲活张良A．父老苦秦苛法久矣C．沛公从百余骑解析答案B．吕公因目固留高祖D．诸将及士卒多道亡归
A项指“公开批评，议论”；C项指“崤山以东”；D项指“没有出
其中“活”与“从”均为使动用法。A项中“苦”为意动用法；B项C3分B．此非儿女子所知也D．怀王者，吾家项梁所立耳
中的“目”为名词作动词；D项中的“道”为名词作状语。6．下列各项中文言句式与其他三项不同的一项是A．高祖，沛丰邑中阳里人C．楚与诸侯之慕从者数万人解析答案C3分③喟②武负、王媪见其上常有龙，怪之
C项为定语后置句，其他三项为判断句。
7．下列句子全都表现高祖与众不同的一组是①常有大度，不事家人生产作业曰“贺钱万”，实不持一钱高祖状貌，因重敬之A．①③④⑥C．②③⑤⑥解析答案⑤是萧何讽刺刘邦的话。A阅读与鉴赏一、课内精读阅读下面文言文，完成8～11题。B．②③④⑤D．①③④⑤然太息曰：“嗟乎，大丈夫当如此也！”
④高祖为亭长，素易诸吏，乃给为谒⑥吕r