较那边多、那边少。(每组选一个小朋友,共4组,每组2分,共8分)。三:比长短。指出那个长那个短。(每组选一个小朋友,共4组,每组2分,共8分)
学期班:一份试卷,进行考核,划定分数。
f大拇指幼儿园2014学年期末保教工作测评方案与标准
蒙氏阅读:
小班:共39分一:讲故事《东东西西打电话》看图讲故事。每组1个小朋友,分3组看图讲故事,每项3分,共9分)二:《早早起》整体背诵(6分),分2组背诵(各2分共4分)P7页看图说话(考核形式:每组1个小朋友,分4组,每个2分共8分)。三:P23页认识标志。(考核形式:每组1个小朋友,分3组,每个2分共6分)P32页樱桃熟了。(考核形式:每组1个小朋友,分3组,每个2分共6分)。注:小一班、小二班选2个词说一句话,小三班选1个词说一句话。
中班:共39分一:讲故事《快睡吧小田鼠》看图讲故事。每组1个小朋友,分3组看图讲故事,每项3分,共9分)。二:《哪去了》整体背诵(6分),分2组背诵(各2分共4分)P15页分)。三:《忙啊忙》P23仿照课文说出不同职业忙的特点。每组1个小朋友,分3组,每个2分共6分)。四:《秘密》P30看图说话。每组1个小朋友,分3组,每个2分共6分)。数出四季的特点(考核形式:每组1个小朋友,分4组,每个2分共8
大班:共39分
f一:讲故事《小螃蟹找工作》看图讲故事。选取1个小朋友进行,分3组看图讲故事,每项3分,共9分)二:《数花灯》整体背诵(6分),分2组背诵(各2分共4分)P8页花灯会词组连线(考核形式,每组一个小朋友,分四组,每个2分共8分)。三:《搬家》整体背诵(6分)。四:P32页上小学。选择2个词语说句子(考核形式,每组一个小朋友,分3组,每个2分共6分)
托班:生活课程共20分一:《豆豆发芽了》整体诵读(6分),分2组诵读(各2分共4分)二:《小蝌蚪变青蛙》整体诵读(6分),分2组诵读(各2分共4分)
学前班:语言共27分一:讲故事《春天在哪里》看图讲故事。选取1个小朋友进行,分3组看图讲故事,每项3分,共9分)二:讲故事《桃树下的小白兔》看图讲故事。选取1个小朋友进行,分3组看图讲故事,每项3分,共9分)三:讲故事《荷花》看图讲故事。选取1个小朋友进行,分3组看图讲故事,每项3分,共9分)
f大拇指幼儿园2014学年期末保教工作测评方案与标准
礼仪教育:
小班:共34分一:表演:走、坐、站、r