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数的关系和判别式的应用.2.当直线与圆锥曲线相交时:涉及弦长问题,常用“根与系数的关系”设而不求计算弦长即应用弦长公式;涉及弦的中点问题,常用“点差法”设而不求,将弦所在直线的斜率、弦的中点坐标联系起来,相互转化.同时还应充分挖掘题目中的隐含条件,寻找量与量间的关系灵活转化,往往就能事半功倍.解题的主要规律可以概括为“联立方程求交点,韦达定理求弦长,根的分布找范围,曲线定义不能忘”.
直线与圆锥曲线的位置关系
典题导入例12012北京高考已知椭圆C:2+
x2
y2b2
a
=1ab0的一个顶点为A20,离心
率为
2直线y=kx-1与椭圆C交于不同的两点M,N2
1求椭圆C的方程;
f2当△AMN的面积为
10时,求k的值.3
自主解答
a=2,c21由题意得=,a2a=b+c,
222
解得b=
2,
所以椭圆C的方程为+=142
x2y2
y=kx-2由xy4+2=1,
22
,得1+2k2x2-4k2x+2k2-4=0
设点M,N的坐标分别为x1,y1,x2,y2,则
y1=kx1-1,y2=kx2-1,x1+x2=
2k2-4x1x2=,1+2k2所以MN===2+k2+k21+2k2
,1+2k2
4k2
x2-x1x1+x2
2+
y2-y1
1x2
2
2-4x
+6k2
k1+k2
又因为点A20到直线y=kx-1的距离d=所以△AMN的面积为

S=MNd=
2
1
k
4+6k21+2k2
f由
k
4+6k210=,解得k=±11+2k23由题悟法
研究直线与圆锥曲线的位置关系时,一般转化为研究其直线方程与圆锥方程组成的方程组解的个数,但对于选择、填空题也可以利用几何条件,用数形结合的方法求解.以题试法1.2012信阳模拟设抛物线y2=8x的准线与x轴交于点Q,若过点Q的直线l与抛物线有公共点,则直线l的斜率的取值范围是
11A-,22
C.-11
B.-22D.-44
解析:选C易知抛物线y2=8x的准线x=-2与x轴的交点为Q-20,于是,可设过点Q-20的直线l的方程为y=kx+2由题可知k是存在的,
y2=8x,联立y=kx+
k2x2+4k2-8x+4k2=0
当k=0时,易知符合题意;当k≠0时,其判别式为Δ=4k2-82-16k4=-64k2+64≥0,可解得-1≤k≤1
最值与范围问题
典题导入例22012浙江高考如图,椭圆C:2+
x2
y2
a
b2
=1a>b>0的
1离心率为,其左焦点到点P21的距离为2
10不过原点O的直线l
f与C相交于A,B两点,且线段AB被直线OP平分.1求椭圆C的方程;2求△ABP面积取最大值时直线l的方程.自主解答1设椭圆左焦点为F-c0,则由题意得
r
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