示：T（s）S（cm）025500520108020320。。。。。。
由表可以初步归纳出小球滚动的距离S和小球滚动的时间T的关系式是：23A．SkTB．SkTC．SkTD．无法判断二、多选题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。在每小题给出的四个选项中，至少有一个选项正确，选全的得4分，漏选得2分，多选或错选不得分）11．下列物理量在运算过程中遵循平行四边形定则的有A．位移B．功C．力D．加速度12．下列两个共点力F1与F2的合力可能为7N的是A．F1＝6N，F2＝3NB．F1＝3N，F2＝3NC．F1＝１N，F2＝4ND．F1＝5N，F2＝3N13．下列所给的图像中能反映作直线运动物体回到初始位置的是xm2OAts2OBtsvms12O21C2tsvms12O21D2tsvms1
14．关于弹力，下列说法中正确的是A．只要两个物体接触就一定有弹力产生B．支持力一定垂直于支持面C．由胡克定律Fkx知，F越大，k越大D．弹力产生在直接接触而又发生弹性形变的两物体之间15．下列说法中，不正确的是A．相互压紧并发生相对运动的物体间一定有摩擦力的作用B．摩擦力的方向总是与物体运动方向相反C．滑动摩擦力总是阻碍物体的运动D．滑动摩擦力总是阻碍物体的相对运动
f三、填空题：本大题共4小题，每空2分，共16分。16．在做《探究小车速度随时间变化的规律》的实验时，要用到打点计时器，打点计时器是一种计时仪器，其电源频率为50Hz，常用的电磁式打点计时器和电火花计时器，二者都使用的是▲▲（填“直流电”或“交流电”），它们是每隔▲▲s打一个点。17．科学探究活动通常包括以下要素：提出问题，猜想与假设，制定计划与设计实验，进行实验与收集证据，分析与论证，评估，交流与合作等．伽利略对落体的运动规律探究过程如下：A伽利略依靠逻辑的力量推翻了亚里斯多德的观点．B伽利略提出了“落体运动的速度v与时间t成正比”的观点．C为“冲淡”重力，伽利略设计用斜面来研究小球在斜面上运动的情况．D伽利略换用不同质量的小球，沿同一斜面从不同位置由静止释放，并记录相应数据．E伽利略改变斜面的倾角，重复实验，记录相应数据．F伽利略对实验数据进行分析．G伽利略将斜面实验得到的结论推广到斜面的倾角增大到90°时．1与上述过程中B步骤相应的科学探究要素是▲▲．2与上述过程中F步骤相应的科学探究要素是▲▲18．某同学在做“研究匀变速直线运动”的实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T010s，r