成绩优
评语继续努力
批改时间2013121144147
批改老师
实验3循环结构
姓名：学号：实验日期：20131114
1实验目的和要求
（1）掌握whilefordowhile语句实现循环结构的方法；（2）掌握循环结构和选择结构嵌套的设计方法及多重循环的设计方法；（3）掌握breakco
ti
uegoto语句使用方法。
2实验内容：实验指导书中的实验五3实验内容和步骤31相关知识点
若程序进入死循环，怎样退出：按住ctrl键Pausebreak键。
32实验结果
51照书中调试的要求，本程序运行结果的完整画面如下所示：
52该程序完整的源程序代码（或窗口截图）：
该程序运行结果如下图所示：
53该程序的源程序代码（或窗口截图）：
f该程序运行结果如下图所示：
54该程序的源程序代码（或窗口截图）：
该程序运行结果如下图所示：
55该程序的源程序代码（或窗口截图）：
f该程序运行结果如下图所示：
56解决该问题的算法：用流程图描述或粘贴源程序截图
该程序运行结果如下图所示：
4实验小结通过实验，自己对循环结构有了更深刻的理解。在遇到难题时，主动翻课本，查资料，问同学，加深印象。但在实验过程中，不可避免地出现各种错误，如FOR语句中的分号没注意用成逗号等。这提示我在下次的试验中应更加细心。
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