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由此可判断;在一定温度范围内,温度越高,铁氧体的磁性越弱;(2)自动电饭锅,安装在发热盘(锅底)中央的温控器内部装有铁氧体、永磁体、弹簧等元件.煮米饭时,两个金属触点接触,加热元件工作;当锅底的温度升高到某温度时,对弹簧片的吸引力减小,弹簧片被弹回后,永磁体与铁氧体分开,加热元件停止工作.故答案为:(1)越弱;(2)接触;分开.分开(选填“分开”或“吸引”),加热元件停止
19.(10分)要测量一个阻值约为几百欧的电阻Rx.实验室提供的器材有:电源(电压为3V)、学生用电流表(量程为~6A、0~3A)、学生用电压表(量程为0~3V、0~15V)、滑动变阻器R1(最大阻值为1000)和电阻箱R2(0~99995A)各一个,开关、导线若干.
(1)豆豆用伏安法测量该电阻,如图1所示是豆豆连接的电路.接通电路后,观察到电流表指针不偏转,示数为零,电压表示数为3V.请你判断:电路中哪
f一个元件发生了什么故障?答:
电阻Rx断路

(2)在排除故障后,经检查电路完好.闭合开关,逐渐减小滑动变阻器的接入电阻至最小,电压表有示数,但电流表的指针几乎不偏转,电流太小的原因是测电阻的阻值较大且电源电压低电阻的阻值.(3)豆豆在实验室所提供的器材中选择合适的器材,设计如下实验方案测出该电阻的阻值,请你帮助其将方案补充完整.①实验电路如图2所示;②实验步骤:按图连接好电路;闭合S1、断开S2,调节滑动变阻器,使电压待
,所以按豆豆所选的器材不能用伏安法测出该
表显示合适的值;保持滑动变阻器的阻值不变,再断开S1、闭合S2,调节R2,使电压表的示数仍然为U,读出电阻箱的阻值为R;③写出待测电阻Rx的表达式:RxR.
【解答】解:(1)电流表没有示数,说明电路断路了,而电压表有示数,说明电压表两接线柱到电源间是通路,则故障为电阻Rx断路;(2)因为电源电压为3V,而电阻Rx的阻值大约为几百欧,即待测电阻的阻值较大且电源电压低,由I可知,电路中的电流太小,所以不能用伏安法测出该电阻的值;(3)②实验步骤:如图2所示,先闭合S1、断开S2,调节滑动变阻器R1,使电压表的示数为U;保持滑动变阻器的阻值不变,再断开S1、闭合S2,调节R2,使电压表的示数为U,记录此时电阻箱的示数R;③Rx的表达式的推导:闭合S1、断开S2,Rx与R1串联,则IxI1,变阻器两端的电压U1U总U;保持滑动变阻器的阻值不变,再断开S1、闭合S2,调节R2,R2与R1串联,则I2I1,变阻器两端r
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