由此可判断；在一定温度范围内，温度越高，铁氧体的磁性越弱；（2）自动电饭锅，安装在发热盘（锅底）中央的温控器内部装有铁氧体、永磁体、弹簧等元件．煮米饭时，两个金属触点接触，加热元件工作；当锅底的温度升高到某温度时，对弹簧片的吸引力减小，弹簧片被弹回后，永磁体与铁氧体分开，加热元件停止工作．故答案为：（1）越弱；（2）接触；分开．分开（选填“分开”或“吸引”），加热元件停止
19．（10分）要测量一个阻值约为几百欧的电阻Rx．实验室提供的器材有：电源（电压为3V）、学生用电流表（量程为～6A、0～3A）、学生用电压表（量程为0～3V、0～15V）、滑动变阻器R1（最大阻值为1000）和电阻箱R2（0～99995A）各一个，开关、导线若干．
（1）豆豆用伏安法测量该电阻，如图1所示是豆豆连接的电路．接通电路后，观察到电流表指针不偏转，示数为零，电压表示数为3V．请你判断：电路中哪
f一个元件发生了什么故障？答：
电阻Rx断路
；
（2）在排除故障后，经检查电路完好．闭合开关，逐渐减小滑动变阻器的接入电阻至最小，电压表有示数，但电流表的指针几乎不偏转，电流太小的原因是测电阻的阻值较大且电源电压低电阻的阻值．（3）豆豆在实验室所提供的器材中选择合适的器材，设计如下实验方案测出该电阻的阻值，请你帮助其将方案补充完整．①实验电路如图2所示；②实验步骤：按图连接好电路；闭合S1、断开S2，调节滑动变阻器，使电压待
，所以按豆豆所选的器材不能用伏安法测出该
表显示合适的值；保持滑动变阻器的阻值不变，再断开S1、闭合S2，调节R2，使电压表的示数仍然为U，读出电阻箱的阻值为R；③写出待测电阻Rx的表达式：RxR．
【解答】解：（1）电流表没有示数，说明电路断路了，而电压表有示数，说明电压表两接线柱到电源间是通路，则故障为电阻Rx断路；（2）因为电源电压为3V，而电阻Rx的阻值大约为几百欧，即待测电阻的阻值较大且电源电压低，由I可知，电路中的电流太小，所以不能用伏安法测出该电阻的值；（3）②实验步骤：如图2所示，先闭合S1、断开S2，调节滑动变阻器R1，使电压表的示数为U；保持滑动变阻器的阻值不变，再断开S1、闭合S2，调节R2，使电压表的示数为U，记录此时电阻箱的示数R；③Rx的表达式的推导：闭合S1、断开S2，Rx与R1串联，则IxI1，变阻器两端的电压U1U总U；保持滑动变阻器的阻值不变，再断开S1、闭合S2，调节R2，R2与R1串联，则I2I1，变阻器两端r