，两个苏格兰人不停地吆喝着：“嗨，哪一位需要知识，请到我这儿来取”“喂，伙计，别只盯着商品，拿些知识吧！”逛集的人们出于好奇，纷纷聚拢过来。一位老汉盯着他俩空无一物的双手，困惑不解地问：“知识是什么东西它到底在哪儿”苏格兰人郑重地答道：“知识是一种看不见、摸不着的东西，它藏在我的胸中，比任何东西都值钱。老汉笑着说：”“哦原来如此啊它对我可一点用处都没有。”其他围观者发出一阵哄笑，随即四散离去。请回答：1上述材料反映了西欧什么时期的历史景象1分2当时拥有至高无上权力的是谁1分3当时的老百姓几乎目不识丁，甚至许多官吏都是文盲。造成这一现象的原因是什么2分36读下列材料：8分材料一这是日本历史上的一次重大改革，改革效仿中国的隋唐制度，改革使日本的社会性质发生了变化。材料二这次改革的主要内容是以土地为纽带的封建主与其附庸之间的关系，得到土地的人必须为封建主服兵役。请回答：1材料一中所指的日本这次改革的名称是什么2分2材料一日本这次改革时，中国出现的杰出的政治家是谁他的统治被称为什么2分3材料二的这次改革是指哪个地区的哪次改革这次改革有什么影响4分37阅读下列材料：10分信仰的表白，念诵“除安拉外，别无神灵；穆罕默德是安拉的使者。”穆斯林的婴儿出生时，首先听到的是这两句话；穆斯林临终时，最后说出的也是这两句话。请回答：1信仰“真主”的是什么宗教2分2这一宗教创立于何时何地该宗教的经典是什么2分3试从材料中概括出它的主要教义。4分4“除真主外，别无神灵”，这一宣传有什么历史作用2分38．“大化改新”是在怎样的历史条件下进行的主要内容有哪些它对日本历史的发展产生了什么影响中国古代史上也有一次与它相似的改革，试说出它的名称。从这两次改革中你得到了什么启示13分
f1－5DDBBA6－10ABCBA11－15ADABB16－20BBDDC21－25ACCCC26－30DBADB311A埃及公元前3500年B．古巴比伦公元前3500年C印度公元前2500年D中国公元前2070年2共同点：均诞生于大河流域。影响：由于大河流域气候湿润，地势平坦。适合人类生存，加上河流定期泛滥，提供充足的水源和肥沃的土壤，有利于农业生产的发展，从而促进了古代文明的产生和发展。321原始社会。2氏族。3群居，财产公有，生产和分配以集体为基础。331政治上：奴隶主民主政治发展到高峰。经济上：奴隶制经济高度繁荣。文化上：文化昌盛，重视教育，人才辈出r