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f20172018学年度下期期末高中抽测调研
高二语文答案
1A(B项“这也是世界上最古老的笛子”曲解文意,原文是“这是迄今所知世界上最早的笛子”。C项以偏概全,原文是“文明形成的标志是物质文化和精神文化都取得了显著的进步,达到一个新的水准,更为重要的是,社会的组织和结构也进入一个新的阶段,即进入文明社会。”D项“是祭祀时发声用的”曲解文意,原文是“被认为可能是系在腰间,在举行祭祀时发出响声,类似于后来萨满身上系着的铜铃”。)2D(此项“中华民族向来爱玉”是无中生有,且整个句子强加因果了)3C(此项“不存在阶层分化”说法绝对,原文是“远远没有达到明显的阶层分化”)4C(C项没有心理描写)5①作为鞋匠,修鞋技术高超(技艺精湛),深得顾客赞赏;②作为侠客,虽其貌不扬,但是武艺高强,行侠仗义,出手有度(或点到为止);③作为抗日志士,热爱国家,仇恨敌寇,有民族大义,加入游击队奋勇杀敌。(答出一点2分,两点3分,三点5分)6①设置悬念,引起读者阅读的兴趣。“刀无刃,何以杀敌?”“刀无刃,怎能称之为刀?”以“无刃刀”做标题,能够激发读者的阅读兴趣。②“无刃刀”是小说的线索,“无刃刀”将全文情节串联起来,使得结构紧凑、完整。③“无刃刀”塑造了两位让人起敬的英雄形象。老梁头先是用此刀行侠惩恶,后来又用此刀上阵杀敌。青年刀客用此刀教训日本浪人,扬我国威。④“无刃刀”对内可以行侠惩恶,对外可以杀敌报国,是中华民族爱国精神的体现,它在文中起到揭示主旨的作用。(答出一点2分,答出任意三点即可给6分)7C(“微视频成为谣言传播新形式”中的“谣言”是指自然灾害类网络谣言)8BC(A项,文中没有表达对网络谣言坚决抵制的态度。D项,并不都是逐渐减弱。E项,不是作者观点。答对一项2分,答对两项5分)9①不信谣,不传谣,不从众,避免成为谣言的再传播者。网络中的突发性信息要通过多方核实查证,不要轻易相信并转载传播。②了解谣言的主要特征,对“谣言”保持警惕。对“疯狂煽情、口水四溅,感叹号密集”的信息,特别是包含“是某某人就顶”之类词语的信息,警惕其真实性。③用科学知识武装自己,做一个“智者”。培养科学的认知方式,大众要提升对一定的科学、法律、社会常识的认知。(答出一条给2分,答出两条给3分,答出三条给4分,其他答案言之成理也可。答题时注意题干中的“个人怎么做”。)10CA项“与贽轩轾不得申舅李则之与通r
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