第四单元遗传的细胞基础与分子基础
专题9遗传的细胞基础
挖命题【考情探究】
考点
考向
要求
5年考情
考题示例
素养要素
预测热度难度
减数分裂及配子的形成过程1减数分裂与受精作用动物的受精过程
减数分裂与有丝分裂
2观察细胞的减数分裂观察细胞的减数分裂
Ⅱ2017课标全国Ⅱ16分科学思维、生难★★★
Ⅱ
命观念
☆☆☆
Ⅱ2014安徽理综46分
科学探究
中★☆☆
Ⅱ2018课标Ⅲ46分
生命观念、中★★☆
科学思维
分析解读本专题内容包括三个知识点和一个实验知识点的能力要求均为Ⅱ。从近年高考试题看多以细胞图和曲线图的形式进行考查高频考点有减数分裂过程中染色体的行为变化物质量变曲线分析精子与卵细胞的形成过程及二者差异有丝分裂与减数分裂的异同比较及图像的辨别染色体相关概念的辨析等。这些考点均侧重对知识和能力的综合考查复习时要在归纳对比减数分裂和有丝分裂的区别和联系的基础上加深对本专题内容的理解备考过程中应注重归纳以下要点各期的染色体行为变化减Ⅰ、减Ⅱ和有丝分裂过程中相关图像的特点及识别方法用不同方式描述染色体、染色单体、DNA分子数量的变化。同时还要注意减数分裂与遗传定律和染色体变异之间的联系。在归纳对比的基础上总结规律、掌握实质是科学备考的有效方法。预计2020年高考中减数分裂的过程及与有丝分裂的区别还将是考查的重点。
f【真题典例】
破考点考点一减数分裂与受精作用
【考点集训】
考向1减数分裂及配子的形成过程
12019届四川成都石室中学高三入学考411分高等动物细胞2N在分裂过程中某一时期的染色体、染色单体、DNA三者之比为1∶2∶2的数量关系。此时细胞内不可能发生A染色体在纺锤丝的牵引下移向细胞的两极B存在细胞中某一极的染色体数目可能为2NC细胞中可能有同源染色体联会行为D此时细胞中可能不存在同源染色体答案B
f22019届湖北沙市中学一模46分下列现象中与减数分裂同源染色体联会行为一定有关的是A人类的XYY综合征和XXY综合征个体的形成B线粒体DNA突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现小菌落C一个精原细胞减数分裂时产生四种比例相同的配子D基因型为AaXY的小鼠产生一个不含性染色体的AA型配子答案C32017辽宁葫芦岛协作体第二次考试132分下列关于减数分裂过程的说法错误的是A姐妹染色单体的分离发生在同源染色体分离之后B等位基因的分离发生在细胞中的染色体减半时C四分体中同源染色体分离伴随着等位基因的分离D着丝点r