创设丰富的教学情境,激发学生的学习动机和学习兴趣。我要全力以赴地钻研如何才能充分调动学生的积极性,为学生提供各种身心健康发展的机会,为学生服务,建立一个民主,
f宽容的课堂氛围。另外,教师应该把握社会发展对人的发展的基本需要,不断提高自己的教学能力和科研能力,确立培养目标,打造新时代的人才。“它山之石可以攻玉”,认真学习培训视频中专家、学者或有经验的教师讲座,结合自身的的实践经验,深刻领会其内涵。在这些专家的引领下,进行教育教学活动。拓宽思路,认真思考考如何上好一堂课,争取让学生考出理想的成绩,如何让学生全面的发展。二、优化完善教学模式,教学相长共同发展新课程理念提倡培养学生的综合性学习,而自主合作探究又是学生学习各门学科的重要方式。对于绝大多数教师而言,几乎很难独立一个人较好的完成,这就要求我们教师要善于了解其它学科,学会与其他教师合作,互助配合,齐心协力培养学生。从而使各学科、各年级的教学有机融合,互助促进。三、形式多样精彩纷呈,思维碰撞受益匪浅本次国培活动的学习形式丰富多彩,精彩纷呈。一系列的发贴、回贴、网上答疑的活动、线下集中研讨和岗位实践中,我了解到了新课程的很多新理念、新方法,我一定要利用这些机会提高自己。今后我将努力做到:将国培中学习的教育理论投入到教学实践中去,为做科研型
f老师而努力。加强学习。除继续学习理解本次学习培训内容外,还要多读报刊杂志,积极撰写教育论文、案例分析和教学反思,做终身学习的表率。认真做好课题研究,转变观念,探求新课程改革中的“热点和亮点”。充分利用好“国培计划”这个平台,加强交流,让智慧碰撞,让“国培”播下的“种子”生根、发芽、结果。四、抚今追昔感慨万千,展望未来踌躇满志在今后的教育教学活动中,我将永不满足,继续虚心地利用网络学习,利用网络成长兢兢业业的奉献,踏踏实实的工作理论结合实际,实现自己的教育梦想。常怀一种“工作上不服老、不服输、追求上不放弃、不知足”的健康心态。总之,这次国培给了我一个极好的学习机会,让我有一次和专家老师及广大同仁学习交流的机会,同时也促进了我的教育教学,对我的专业成长有很强的引领作用。国培,是一种方便而有实效的培训形式,给我们基层中小学教师提供了一个特别好的学习交流平台,我会以国培学习为契机,努力完善自己,勇于探索进取,不断提高自身的教育教学水平。学校的外出学习培训r